湖南师范大学“鸣晓”暑期社会实践团于新邵县朝阳完小开展趣味歌曲教学课程

7月12日，为顺利开展即将到来的文艺汇演。一班班主任向婷婷在一班开展音乐教学，教授歌曲为风吹麦浪。

舒缓旋律徐徐展开，让人仿佛置身一片麦浪之中，配上孩子们纯正的童声，使歌曲平添一份别样的风味。

考虑到小学生仍然以形象思维活动为主，但抽象思维在逐步增强。为了使他们的音乐兴趣保持长久，在教学中，向婷婷老师尽量采取新颖的教学手段来培养他们的音乐兴趣。我让学生们在班级开展“节奏接龙”的音乐活动，让他们展现自己的个性。在教师的鼓励下，学生用不同的节奏表达自己对音乐的感悟，并敢于对所学过的知识提出质疑和修改，从而引导学生创新思维的发展，使他们对音乐的兴趣更加浓厚和持久。

本次音乐课不仅使即将到来的文艺晚会的表现形式更为丰富多样，更让孩子们在歌曲中收获了童年难忘的回忆。