手工课是经历发现、构想、创新、规划、制作以及试错反思完善作品的能力，在制作作品的每一个阶段中，都可以帮助学生吸收和引用创新观念，让学生尝试不同的制作方法。为培养学生的主观能动性，促进学生全面发展，湖北师范大学文学院2023文化速递实践队特此开展手工类课程，7月16日上午10:00，由支教老师带领学生如何制作“爱心”手工作品。
课上，支教老师认真做示范，努力将每一步都展现的全面、清楚，帮助学生更直观的看到手工作品的制作过程；学生们还在小组讨论如何更好地叠好“爱心”，学到了同学之间应该彼此合作，互相帮助，共同进步。
手工制作可以提高学生的动手实践和技术操作能力，熟悉材料、工具、工艺流程，累积经验和感觉，提高审美能力和审美素养，帮助学生学习如何表达美、创造美、感受美；在小组合作中养成学生的团队意识，体验协作的乐趣。（通讯员：崔俪馨）
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