为响应国家三下乡及三支一扶政策的号召，提高学生对于化学学习的兴趣，拓宽学生的眼界，丰富学生的暑期生活。青岛农业大学化学与药学院“锌”火相传小小化学家团队于德州市陵城区神头镇龙腾学校进行“三下乡”支教活动。7月15日，社团成员进了行化学实验的教学。
社团成员计划在7月15日进行实验课的教授，并在课前进行预实验。为了满足不同年龄段学生的需求，社团成员们精心准备了两个难度不同的实验，以因材施教的方式，让学生们能够尽情享受化学实验的乐趣。同时，为了更好地应对学生们可能提出的问题，老师们还仔细整理了相关资料，准备在课堂上给予解答。
正式上课前，为了确保实验的顺利进行，老师们提前进行了预实验。他们希望通过预实验来检验实验的可行性，并确定药品的使用范围，以避免不必要的浪费。此外，他们还计算了完成一次实验所需要的大致时间，以合理地安排上课的节奏。
全体队员一同参与预实验，“瓶子吹气球”实验的预实验由队员战早早进行操作，队员郑小宇拍摄记录，其他队员在旁边观察并提出建议。队员战早早按照预先准备的实验课件进行第一次操作。经过队员们的讨论，他们一致认为第一次实验得到的气球较小，于是决定增加药品的用量。通过实验验证，效果变得更加明显。随后，队员们进行了实验“重复变色的瓶子”的预实验，并找到了实验存在的问题并积极寻找解决方案。
图为队员们进行“瓶子吹气球”的预实验。大学生网报通讯员 郑小宇 供图
在课堂的开始阶段，老师们首先向学生们讲解实验的步骤。为了确保学生们了解如何进行操作并正确完成实验，老师们在课堂上进行了实验的演示。确保每一个学生都能熟悉实验步骤，以便在操作时能够正确地完成实验，更好地理解实验的反应效果。
在下午的实验课中，老师们教学生们进行了重复变色的瓶子实验。两人分工合作，按照预设步骤操作，在操作过程中，老师配合课件进行讲解，确保每一个学生都能熟悉操作步骤，并了解反应效果。随后，老师们将事先准备好的药品分发给每个小组的同学们。他们确保每个组都得到了正确的药品，并提醒他们妥善保管并按照实验要求使用，使每个学生都能够获得实验的最佳体验。
图为队员演示“重复变色的瓶子”，大学生网报通讯员 郑小宇 供图
讲解完试验后，学生们满怀期待地在老师的看护下开始进行实验操作。全体老师都积极投入，时刻关注学生们的安全，确保他们不会误服实验药品，并及时解答他们关于实验的各种疑问，无论学生们遇到什么问题，老师们都会认真倾听并给予及时解答，通过老师们的精心指导和看护，学生们在实验中获得了良好的实验效果。他们能够亲身体验实验中的化学反应，发现实验结果与预期之间的联系，也能够让学生们保持对学习化学的热情，激发他们对科学探索的兴趣。
老师们的紧密合作和无微不至的关心，为学生们提供了一个安全、愉快和有意义的实验环境。他们共同努力，既确保了学生们的安全，也为他们创造了积极参与和学习的氛围。通过这样的实验体验，学生们不仅能够获得学科知识，还将感受到老师们对他们学习的支持和关心，从而更加积极地投入到化学学习中。
图为学生在老师的看护下做实验，大学生网报通讯员 郑小宇 供图
在支教团全体老师的细心看护下，五年级的学生们迫不及待地开始了实验。整个教室充满了欢声笑语和兴奋的气氛。李睦老师根据预先设计的实验步骤，耐心地引导学生们一步步进行实验操作，而其他老师则在教室中巡视，确保学生的安全无虞。
在课堂的后段，实验结束后讲解实验原理。在学生们亲自动手操作实验结束后，老师在学生们兴致最高的时候讲解该化学实验的原理，让学生们了解实验背后的化学奥秘。接着，老师们耐心回答学生们提出的问题，解决他们的疑惑，让学生们真切地感受到了化学学习的乐趣和魅力，提高了学生们对化学学习的兴趣和热情，达到了教学目标。
图为队员讲解实验原理，大学生网报通讯员 战早早 供图
学生们在完成实验后兴高采烈地表示实验太有趣了！随后，老师徐艳宁对重复变色的瓶子实验的原理进行了详细的讲解。突然有一位学生提出了一个问题“为什么溶液在反应过程中会短暂变成紫色呢？”这个问题同样让其他同学也感到很好奇。李睦老师迅速回答并揭开了谜底。在接下来的课堂上，老师们满怀耐心地回答了学生们提出的一系列问题，直到按时圆满完成了这节课程，高高兴兴地下课。这节课不仅让同学们更深入地理解了化学实验的原理，也点燃了他们对科学的好奇心。同学们对这节课非常满意，纷纷表示收获满满！
课后，学生们纷纷涌向老师，迫不及待地询问下一次实验课何时再次进行。他们那强烈的学习热情令老师们备感动容，也更加坚定了他们教授化学知识和参与支教活动的决心，并打心底决定要认真对待每一节课。几天的授课过程让队员们深刻体悟到自己作为一名支教队员的责任与义务。他们明白，他们应该通过自己的努力为孩子们打开化学世界的大门，激发孩子们对知识的渴望，引领他们积极学习，广泛涉猎各种知识，努力追逐自己的梦想。同时，他们也明白作为支教老师，他们要全情投入到教育事业中，为祖国的教育事业注入活力，为祖国的科技发展添砖加瓦。
（通讯员 李睦）
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