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为孩子种下传承的种子,为自己铸造一颗责任心

来源:湖北第二师范学院建筑与材料工程学院 张继锋 阅读:147 复制标题和网址

大学生网报恩施州7月17号电(通讯员 张继锋)2023年7月10号,我跟随着湖北第二师范学院“七彩爱之光”团队来到了恩施州建始县申酉坪中心小学支教。

今日已是7月17日,经历了几天的支教生活,我也渐渐融入这里,开始了解这里,这里热情的人们用独属于他们的方式冲刷我外来人的气息,学生们也用开心纯净的笑容和迎接我们的到来。我被这里的风土人情触动了。

图为折纸课结束老师和学生一起展示折纸作品。通讯员 张继锋 摄

尚忆起,心血来潮,在空间发了自己支教上课的照片,朋友都在下面评论称我看着太严肃,我看着评论,突的一愣,朋友为何会突发此言,平日里,我对朋友都是长挂笑脸,少有严肃,而现在对比我更小的朋友反而严肃异常,我想,或许是我的身份发生了转变吧,我已经从一个自由学生成为了需要教书育人的老师,从无责任到有责任的转变,这才迫使我从下课时还是笑脸,上课立马严肃的原因吧,我想责任这个东西真是特殊而又伟大,它让一个学生成为老师,让一个男孩成为父亲,让害怕交流的人站到了舞台中央,我们选择来支教,也就是选择了来承担这份责任,而这份责任也改变了我们很多,原本手机不离手的我们也放下了手机,隔三差五就往教室跑,去听别人讲课来完善自己,去看看学生去不去要帮助,我们变了很多,我也终于理解当年我的老师,理解我的老师的辛苦,他们为了我们的成绩奔波苦恼,为了我们去改变自己,他们原本可以选择安逸,却都不约而通的选择了劳累,我想正是责任对内心的拷问,让他们选择劳累,想到此处,我的眼前恍惚间出现了我的老师的身影,身影与现在的我们重合,渐渐的变成一把“教尺”,它的名字也叫责任,它不做用于学生,而是作用于老师,时时刻刻对老师进行拷问,我想正是因为有这么一把“教尺”的存在,才会使人才不断的涌出,才会不在产生知识垄断。责任真是伟大而又奇妙,现在作为老师的我们更应该铁肩担此道义,把责任常常挂与心间,铸造一颗责任心。学生在眼前跑过,我结束了思考,转身走进教室,或许我该沿着我老师的道路去看看深处的光景。

图为志愿者老师在维持课堂纪律。通讯员 张继锋 摄

在支教学校傍晚时我总是会在操场上散步,依稀记得有一天散步途中,学生找老师要奖励,旁边老师说:难道没有奖励事情就不做了吗?我对那个学生说:有些事没有奖励也要做,有些事有奖励也不能做。在那一刻,我好像明白了我来支教的意义,我终是和自己和解了,不在产生抱怨,是啊,有些事就算是没有奖励也要做,我想我们来支教不应该仅仅是为了学分,更应该的是帮助那些孩子们,在他们心里种下一颗种子,一颗传承的种子,就算我们离开了,那颗种子也可以代替我们继续陪伴他们,帮助他们树立正确的价值观念,当他们经过高中到大学,这颗传承的种子也就开花结果了,他们会延续我们的道路,去为更多的孩子种下这传承的种子,我想这才是我们来支教的意义,行必行之事,不存必得之心。(通讯员 张继锋)

图为志愿者老师和学生在操场上散步。通讯员 张继锋 摄

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