2023年7月8日上午，淮北师范大学计算机科学与技术学院“情牵留守，爱暖童心”社会实践团队的志愿者抵达了怀宁县高河镇，开展了暑期“一助一”义务支教实践活动。
到达地点后，志愿者与留守儿童开展了简单的见面会，为了增进大家的了解，志愿者进行了自我介绍，之后又让孩子们介绍了自己，开始孩子们过于拘谨，见此情况，志愿者主动上前与留守儿童进行交流并送上小礼物。随后的见面会气氛异常活跃，志愿者很快和孩子们打成一片。
在课程教学中，志愿者询问该帮扶对象现有的知识水平，询问是否开始学习英语以及数学学习的掌握情况。在了解情况后，志愿者首先教授英语基本字母，然后帮助帮扶对象能够简单的组成一个个单词，更好地打好英语基础。志愿者在孩子们掌握了字母基础之后，开始教授他们一些简单的词汇和语法。通过英语学习，志愿者帮助孩子们开阔了视野，打开了心扉，让他们更加勇于与他人交流并学会主动询问问题。志愿者培养了孩子们勤奋好学的品质，同时也鼓励他们加强思考能力。在英语学习结束后，志愿者还教授了孩子们如何迅速计算数学题目，并分析解读了三年级的数学问题。志愿者发现一些孩子在数学方面思维更加敏捷。
在其他支教活动中，志愿者与儿童共同完成手工制作，教他们折纸，志愿者将折纸过程一步步拆解，孩子们一步步跟着学习，他们会在折错时尴尬挠头，在折好时开心大笑，他们的情感表达都是如此直接，他们的眼睛都澄澈透亮。通过简单的制作过程，志愿者发现留守儿童都具有着一颗积极乐观的心，同样需要人们去陪伴，去呵护。
在实践活动结束后，孩子们常常向志愿者请教学习和生活上的问题，寻求帮助，志愿者团队成员都会耐心解答他们的问题。这次爱心支教活动使志愿者有机会与这些特殊的孩子们接触近距离。尽管他们独特，但他们和普通孩子一样充满对生活的热情。他们并不像我们想象的那样难以敞开心扉，他们甚至希望与我们成为朋友。他们或许孤独，但乐观向上；内向，却能毫无保留地表达自己；缺乏引导，却拥有善良和真诚。在这样的活动中，志愿者不仅能传授孩子们知识和生活原则，拓宽他们的视野，对他们的人生态度产生积极的影响，正确引导他们的人生观和价值观；同时，通过支教形式，志愿者也能增加自己的社会实践经验，感受这群可爱而善良的孩子们，并为社会做出自己的贡献。
据现状统计，留守儿童的现状是指那些父母在外地务工或其他原因而不得不长期离开家乡，导致孩子们长期由爷爷奶奶、亲戚或其他监护人照顾的情况。无论是农村还是城镇，都会有这种现状发生。留守儿童在学习过程中缺乏良好的教育环境和支持，影响到学习成绩和发展。长期与父母分离，留守儿童容易产生情感上的孤独和失落感。会使常常面临情感支持不足、焦虑、抑郁、自尊心低下等心理健康问题。计科院组织开展的义务实践活动，正是积极响应国家对留守儿童的关注，增强学生社会责任感培育，不断提高人才培养质量。在校党委的领导校团委精心组织，各部门协调配合下，此次社会实践活动取得丰硕成果。
最终，留守儿童的数量是众多的，他们需要现代青年的关爱和父母的爱。因此，我们应该更加呼吁更多人去关心、帮助和鼓励他们，让他们不再感到孤独，不再缺乏爱和陪伴。希望每一个留守儿童都能快乐地成长。
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