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湖师学子三下乡:检测与巩固并存

来源:湖北师范大学文学院 740 阅读:128 复制标题和网址

在数学课上,除了学习新知识,检测和巩固已有知识也是很重要的。老师布置一些课后作业,要求学生独立思考和解决问题,通过完成这些任务,学生可以在应用中巩固所学知识,并发现自己的不足之处。与此同时,老师还可以设计一些小测验或练习题,让学生在课堂上或课后完成,这些题目可以涵盖已学知识的各个方面,并提供实时的反馈。2023年7月17日早上10点,湖北师范大学文学院2023文化速递实践队数学科目支教团队经老师精心准备后,在四年级教室进行了一场数学测验。

学生在拿到试卷后立马认真写起来,支教队伍立志于将暑期支教课堂与日常教学课堂相统一,做好监督。

数学老师在认真观察每位同学的答题情况,并监督是否有作弊情况,确保考试的严谨性。

测验不仅是对学生学习成果的一个检验,也是对老师教学成果的一个反馈,教师将会通过学生的测验情况,调整自身的教学计划和教学方式,并做出针对性的帮扶,帮助学生更好的学习知识。

通讯员:陈溪宁

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