青春正当时，三下乡社会实践让每一个有爱心，有担当的我们走进农村，走进社会。为乡村的建设出一份力，青少年支教是一个机会更是一个挑战，我有幸参与了这次的支教活动，和小朋友们成为了朋友，和他们一起成长。
2023年7月3号，我和湖北本地的同学一起坐上了通往大西北的火车，这支来自湖北第二师范学院的“石榴籽”爱心志愿服务队。车窗外从绿色繁华到一片的荒芜与雪山，穿越3000多公里来到这里这个美丽的新疆，来到了我的家乡。
来到这里的第二天，我们便开启了我们的支教活动，下午三时正是艳阳高照的时刻，同学们陆陆续续的来到了指定地点开始完成自己的暑假作业，很快，学生便都已经来齐。
初次见面的我们，都带一些拘谨，慢慢的破冰小聊，发现他们非常的活泼可爱甚至有些“社牛” 在辅导作业的过程中我发现他们能很快的进入写作业的状态，周围的事物很少打扰到他们，我在辅导之前我的思想是，会不会小朋友们年龄比较小，会被很多小事情所扰乱，但是现实完全打破了我的思想。
一个小时作业写完之后，便是我们的队员孟祥冉老师进行授课时间，他与同学们一起探讨寓言故事，一起学习感受寓言故事带给我们深刻的哲理，同学们非常积极举手回答问题，课堂氛围轻松活跃，回答问题的同学都得到我们准备的奖励。孟祥冉老师提问了同学们知道那些寓言故事，同学们积极地举手回答问题，声音洪亮，思路清晰，有的同学即使没有得到回答的机会，但是学生们私底下都在认真的回答。在孟祥冉老师轻松的话语中，同学们更深入的了解了寓言故事带给我们的智慧和思考。
之后，我们一起完成了一件有意义的事情，我们一起写下了自己的烦恼，有的小朋友问“老师，你也有烦恼吗？”“是啊，老师也有烦恼”交上来的烦恼有很多，最让我映象深刻的是，很多同学的烦恼都是作业太多，写不完，没有时间出去玩。
最后，劳逸结合，我们一起玩了游戏，这些游戏是我们老师开会当天想出来的，结合安全等问题考虑，当天玩的是爱的抱抱，捉迷藏，推圆环等游戏，授课的老师们说到：“集体游戏有利于幼儿身体素质的提高，有效提高幼儿的身体素质水平，保障幼儿的健康成长；.有利于幼儿身心的健康发展，爱玩是幼儿的天性，交流是幼儿的需求，而集体游戏的特点正符合了这两项幼儿身心健康成长的基本需求；有利于幼儿认知能力的提高，在寓教于乐中提高幼儿的认知能力。.有利于幼儿集体意识的增强；有利于幼儿社会能力的提高”
同学们非常热情，活力四射，老师将同学们分为四个小组进行活动，最后获得胜利的小组获得奖励，听到可以获得奖励，同学们更加亢奋了。
承载希望，传递梦想，我们都在一起成长，一起进步。
湖北第二师范学院“石榴籽”爱心服务队借三下乡实践活动机会，走进了中国的大西北新疆，这片浑厚，广阔，沧桑的土地，在这次活动中，“石榴籽”爱心志愿服务队跨越三千公里，虽然路途遥远，但觉得一切值得。石榴籽服务队必将团结服务融入日常的支教中，用实际行动展示责任和担当。
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