白驹过隙，短短的十五天的支教生活即将结束，但支教的情景却历历在目，感动也将永驻心间。回想起我们的这些天支教生活，每天都是一道独特的风景，一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。“传播公益梦想，振兴乡村教育”是我们湖北第二师范学院新传院乡村小学公益书院志愿服务队的口号，在这过去的11天中，我们始终铭记初心，给刘洲小学的孩子们带来有趣的“七彩课堂”，将我们的志愿服务精神贯彻到底。转眼间我们的支教活动就要结束了，现在回想起来，不得感慨时间过得真快呀！
比起初来乍到时的羞涩和紧张，现在的我们已经是和大家打成一片了，不管是上课还是课间，志愿者老师们和同学们都像好朋友一样，大家形影不离，彼此分享着快乐。来到刘洲小学，我很荣幸被队长谭相格选为五年级班主任，这样一来我和五年级小朋友接触的机会就更多了。五年级的学生出乎意料的积极、活跃和热情，还记得刚来到五年级班上告诉他们我是他们的新班主任时，大家都显得很激动，可能是对我这个年轻的大学生非常好奇，感觉很新鲜吧！
作为学业组的一员，上课当然是我的本职工作。我给刘洲小学的学生们上过很多节课，但是令我印象最深的还是给五年级上的两次课，分别是《趣味科学小课堂》和《学当小记者》。本以为大家会觉得我这两堂课会很无聊，结果当我开始讲时，我发现大家都很认真地在听。在《趣味科学小课堂》中，我给他们讲解了关于风的知识，还教大家制作了风向标，虽然他们在科学课上已经学习过了风，但是大家还是像上新课一样，跟着我一起学习，积极举手回答问题，并且认真地完成了风向标的制作。在这两节课中我感受到了大家的热情和积极，我们支教的意义不也如此吗？其实课程内容都不是最重要的，最重要的是我们支教老师带给孩子们的希望和鼓励，振兴乡村教育，将我们的公益梦想传递出去，激励山区的孩子们努力学习走出大山。
图为志愿者占正乐在给孩子们讲课。大学生网报通讯员 刘尚举 摄
令我感触最深的，还是我班上的一位名为肖宇泽的男生跟我说过的一句话：老师你们是不是又待15天就要走了？当初听到这句话时感觉有点不知所措，现在想起这句话又感觉很不舍，或许是因为我们是这个暑假他们不多的玩伴，短暂的相处能收获宝贵的友谊，我和这群孩子们的关系亦师亦友。
我觉得这次支教的意义在于让我们明白整天将梦想挂于嘴边不如踏起脚步，捋起衣袖，大踏步地朝梦想走去，投身于实践，让自己离梦想更近一点。说一千遍不如认真地做一遍，也许我们就会发现其间的奥秘。通过这次支教，我发现自己梦想的大概轮廓了，不是为名为利，名利那是欲望，不是梦想，而是奉献，在社会中实现自己的人生价值，得到自己的认可，不是浑浑噩噩地混日子，要活得开心，活得精彩，不是为了活着而活着，变成任生活摆布的木偶，活出自己的精彩，这也许才是我内心真正渴求的。
大学生支教就是用我们微薄的力量，去帮助那些孩子，为了那些乡村里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。我们不是去游山玩水，我们是在教育别人的同时也磨练了自己，我在这十天的教学中，始终给同学们讲这样一个道理。一个人无法改变自己的生活条件，但可以改变自己对生活的态度，态度决定一切，细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件，但我可以改变对学习的态度，我相信勤能补拙，只要我们刻苦学习、顽强拼搏，就算没有好的学习条件，我们也可以有一个美好的前程。
与其将之视为一次支教，倒不如将其看做一场身体与心灵共鸣的旅行。我们这一生都在路上，沿途风景常换常新、迷人双眼。我并非是救世主，然而仅带着知识、本真、善意与期许踏上行程，去邂逅，去相知，去成长。在最后的支教日子里，我愿意贡献我全部的力量，去传递希望的火种，致敬我们无悔的青春！
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