本网讯（通讯员孙基尧）为加强孩子们的防范意识，树立正确的安全观念，7月12日上午，武汉理工大学资源与环境工程学院“红心筑梦”暑期实践队在随州市小岭冲村开展暑期安全自护教育课堂。实践队员孙基尧就生活中常见的几种突发情况，为孩子们详细讲解了相应的急救措施，向孩子们传达了保护自身安全，自觉远离危险的观念。
在用电安全的课程中，孩子们一起观看了触电急救视频，在学习了自身及他人触电时的急救措施之后，孙基尧还邀请小朋友们进行现场演示，将视频中的方法学以致用，帮助孩子们快速理解并掌握急救的措施，为自身的安全加了一层保障。
除了讲授触电急救的措施外，孙基尧也告诉了孩子们一些生活中的用电小常识，如不能用湿手直接触摸电器电源，远离路边垂在地上的高压线，在家正确使用电器等。
接着，借助防溺水的课程主题，孙基尧结合安全教育视频提醒孩子们不要去不熟悉的水域戏水，以及掌握一些溺水的自救手段和发现有其他人溺水时的正确处理方法。
在课程中，孙基尧着重讲述了心肺复苏和人工呼吸的急救措施，结合相关学视频，在课堂上开展情景模拟和现场教学，并教授了应急情况下如何正确拨打急救电话。之后，孙基尧也为孩子们科普了火灾、食物中毒、交通安全这几个方面的急救知识。
课程的讲授在孩子们中取得了较好的效果，黄骏忠小朋友表示：“我很喜欢课堂上的情景模拟，我能够直接上手去掌握一些急救技巧，让我知道了遇到类似情况如何正确地去实施救助。”
下午，实践队员惠婷婷主持“探索自然，放飞梦想”为主题的艺术思美类课程。课程通过随州南站的图片引出随州特色之一——银杏，向孩子们简单科普了随州银杏的知识，以随州南站用银杏叶设计作为切入点，向学生们展示更多从大自然中获取灵感并应用于实际生活中的事例，如模仿鸟类翅膀设计出飞机、根据蝙蝠的回声定位发明了雷达、“仙人掌”剪刀、鱼骨趣味椅子、刺猬按摩捶等，让孩子们感受到其中的奥妙。
第二课时为手工制作，有了之前的介绍和讲解，孩子们发挥自己想象力和创造力进行DIY。老师们分发透明扇子和马克笔，引导孩子们画出自己心中的大自然，或将大自然中的生物进行创造性设计，得到了属于自己独一无二的小扇子。
课程通过对自然与应用实例的介绍，有利于激发学生们探索大自然的兴趣，提高他们对事物的观察能力。同时，DIY扇子也有助于提高孩子们的动手实践能力，进一步激发想象力，培养创新创造意识。课程最后的展示DIY成果、分享创作想法部分，有意锻炼孩子们的表达能力，进一步活跃了课堂气氛，激发学习热情。
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