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陪伴留守儿童,温暖孩童内心

来源:湖北第二师范学院教育科学学院 秦雪莲 阅读:186 复制标题和网址

时间在慢慢的走,“我要成为你”暑期夏令营活动也进行到了第三天,志愿者们与小朋友也越来越亲密。

随着六点半闹钟一响,老师和同学一起起床,由于下雨,今日的早训无法进行,所以志愿者们组织学生早读沉思。吃早餐吃,小朋友们井井有条,有序的排好队。义工联合会的会长还给小朋友们准备了洗好的水果。每次开餐前都能听到小朋友们整齐的《悯农》,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”最后还加了一句老师幸苦了,志愿者们听见后心中都很暖。

开设什么课程,如何让课程变得有趣?这些问题一直困扰着志愿者,既要让课程有趣,小朋友们感兴趣,又要让孩子们学到知识。因为大班年龄参差不齐,所以,志愿者们决定统一教初中的知识点,为小升初的同学提前衔接和为初一初二同学巩固知识,温故知新。此外还开设了户外课程,统计学生的运动意愿和兴趣类型,提前与负责人沟通,采买器材,让孩子们在学习知识的同时强身健体。另外还有手工课程和乐高课程,提供彩绘纸,各类彩笔,和太空泥,让孩子们激发创造力,培养耐心,并且从中获得乐趣。

夏令营开设的时间并不是很长,志愿者们想要尽力为孩子们做点什么,陪伴他们成长。

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