。。。。（通讯员 骆诗雅）为丰富乡村儿童们的课余生活，培养孩子们的兴趣爱好，提升孩子们对美的感知能力，7月20日，湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队成员在白字村党员群众服务中心进行了音乐与手势舞的教学活动。志愿者们通过视频跟练、老师领学、学生齐唱等多样的课堂互动形式引导孩子们积极参悟音乐与手势舞的学习。本次课堂的开展营造了课堂内良好的艺术氛围，为当地乡村留守儿童音乐与舞蹈方面进行了启蒙，为孩子们打开新视野，激发孩子们对音乐和舞蹈的兴趣，进一步促进了留守儿童的全面发展。
图为志愿者带领孩子们共同观看团队队歌纪录片，增进孩子们与志愿者之间的了解。员 骆诗雅 摄
图为孩子们认真观看团队队歌纪录片，并聆听队歌《让我留在你身边》。员 骆诗雅 摄
图为志愿者伴随音频，逐句带领孩子们学唱团队队歌。员 骆诗雅 摄
图为团队志愿者分步骤教孩子们手势舞的动作，使孩子们更容易跟随学习。员 骆诗雅 摄
图为孩子们跟随团队志愿者的动作，逐步学习手势舞。员 骆诗雅 摄
图为孩子们在课堂的最后跟随音频，共同完成手势舞的表演。员 骆诗雅 摄
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