（通讯员 郭梦璇）为了感受传统文化的美妙和奥妙，提高孩子们的审美能力和增强民族文化认同感，推动美育进课堂，7月20日，湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队在仙桃干河沔洲小学西校区开展了十二生肖课程与美术课，将美育融入到实践全过程，设计了系列形式丰富，内容精彩的美育活动。
在传统文化的宣讲中，志愿者从甲骨文的起源、传说、与甲骨文有关的历史知识等等方面与孩子们展开了学习交流。在教学前，志愿者们通过网络和书籍收集到了许多关于汉字由来的历史以及甲骨文被发现的时间，给予学生更好的课堂体验。用讲故事的形式引起学生对甲骨文的兴趣，也通过放一段小视频的方法，用直观的形式让学生了解到汉字的创造过程与形象性。通过探究与活动，让学生领略中国最古老文字甲骨文的风韵，使学生为中华民族的艺术成就感到骄傲，增强民族自豪感。
图为小朋友们认真听讲，甲骨文演变创造过程的神奇深深吸引着他们。员 郭梦璇 摄
图为小朋友观看视频后回答问题并构思十二生肖甲骨文的写法。员 郭梦璇 摄
志愿者们开展的趣味美术课打破了传统的课堂形式，将创意绘画与我国传统文化相结合，培养孩子们的动手操作能力和艺术兴趣，丰富孩子们的精神面貌。课程伊始，志愿者通过图片展示引导同学们发现共同点——重复，并介绍了几种不同的绘画技巧。在志愿者们的带领下，小朋友们凭借无穷的想象力和奇特的创造力，画出了许多神话传说和传统故事中的画面。蓝色的天空，绿色的小草和大树，红色的花朵，黄色的小鸟……孩子们画完后纷纷高兴地向志愿者们和小伙伴们分享自己的创作，脸上洋溢着幸福的笑容。此次美术课不仅发挥了小朋友们的想象力、锻炼了意志，提高审美能力，并促进了他们的专注力和对美术活动的热爱。
图为志愿者带领小朋友们绘画，小朋友展示后羿射日故事中多个太阳共同出现的场景。员 郭梦璇摄
图为小朋友们一起展示画作，他们纯真的眼睛里体现自己内心的梦想和期许。员 郭梦璇 摄
海报