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在“希望的田野”上书写“青春答卷”

来源:西南石油大学电气信息学院 彭小雯 吴浩烨 阅读:126 复制标题和网址

理论是实践的支柱,实践是思想的具象化体现。为将理论运用于实践,服务奉献于社会,2023年7月17日,西南石油大学电气信息学院“筑梦童心,智引未来”志愿服务队赴新都区斑竹园街道安桥村便民服务站开始了为期一周支教活动。

支教是一种磨炼,一种奉献,也是促进自我完善、自我升华的重要途径。当日下午14:30“筑梦童心,智引未来”志愿服务队的成员们分工合作,各司其职。下午的活动以“机械爬虫科学实验”为主题,旨在让孩子们通过趣味实验课程的学习,在幽默风趣的教学氛围中,掌握一定的科学知识,拓宽孩子们的视野,提高孩子们的动手动脑能力,激发孩子们探索未知领域知识的积极性和获得新知识的成就感。科学实验助力孩子们成长,不仅保持孩子们的好奇心和探索欲,还提高其理性思考能力。

在课程开始后,实践队员们领取实验器材,并依次给小朋友们分发实验器材,开始进行今天的“爬虫机器人”实验。实践队员们先讲解实验原理及步骤,在实践队员们展示如何进行实验操作之后,小朋友们开始自己动手实验。在实验中碰到问题,小朋友们互帮互助,共同解决问题,完成了今天的“爬虫机器人”实验。在小朋友们的共同努力下,都做出了属于自己的“爬虫机器人”。队员们组织小朋友们利用他们的“爬虫机器人”开始了一场比赛,看谁的机器人可以更快到达终点。小朋友们都兴致勃勃地比赛,希望可以赢得胜利。小朋友们在本次实验过程中收获颇丰,同时也激发了他们的对于科学实验的热情。

除了像“制作爬虫机器人”的动手类课程之外,爱佑童心志愿服务队还开展了以“美丽家园我行动”为主题的志愿公益课。其旨在让孩子们了解地球是我们赖以生存的美丽家园,是人民安居乐业,幸福生活的港湾。绿水青山,碧海蓝天,保护生态环境,是发展之需、自然之愿,也是你我之责。队员们通过自我讲述和以提问的方式去鼓励孩子们思考问题,呼吁孩子们从小树立正确的科学发展观,走可持续发展道路,从小事做起,为我们的美丽家园贡献自己的一份力量,“筑生态文明,绘山水宏图”。

支教的过程中,爱佑童心志愿服务队的成员与孩子们进行了深入的交流与沟通,为孩子们授课的过程也是成员不断学习和完善自身的过程。实践出真知,支教是双向的教育,在进行志愿活动的同时,成员们不仅提高了自身能力,还在思想方面有了进一步的提升。

第一天的支教活动圆满结束,无论是孩子们还是队员们都收获颇丰。通过一天与孩子们的相处,队员们与孩子们之间更加熟悉了解,相处也更加轻松愉快,课堂质量也显著提升。相信随着后面几天的学习,同学们会有更加充实丰富的收获。

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