霍懋征老师说过：“是什么力量把一个人见人烦的孩子，变成人见人爱的孩子？是爱。爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，可以点石成金。”爱让一切都变得如此充满生机且富有意义，教育就像是一场爱的修行与旅程。
教书育人，代表着教师的任务不仅是向学生传授知识经验，而更要以培育学生、引导学生的成长方向为己任，所以教师的内心往往孕育着伟大的教育情怀，这些难以割舍的感情源自于内心对教育深沉、无限的热爱。在进行对师范生教育情怀现状的调查研究中，我体会到了教师心中深沉的爱，有对知识的热爱、对学生的关爱、对理想的挚爱，其中一位教师对即将走上岗位的预备教师们最想说的话令我感受颇深——“一切从爱出发。因为有爱，你才会爱上你的学生，迷上你的研究，坚定你的信念，拥有美好的生活。”古有“学而不厌，诲人不倦”的孔子用他的人格与学识，用他的执着与热情为我们树立了为人之师的伟大典范，今有无数“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的热血青年带着满腔炽热的教育情怀投身于教育事业。
有人说:“教育情怀如暗夜里传递火炬的手，让文明、文化的火种代代不熄，愈传愈明。”教师便是带着这样的情怀，在教育事业中辛勤耕耘，润物无声。
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