烟台大学文学与新闻传播学院“语同声”社会实践团队本着传播中华优秀传统文化、推普助力乡村振兴的理念于这个暑假再次上路，开展以教学活动为主的社会实践。
7月14日上午，团队成员李欣悦从对韵入手，结合相应的图文，为孩子们带来了一节生动的韵律课堂。对韵指的是对仗用韵，是古时人们为写作近体诗词所作的基础训练，对韵也奠定了一代又一代中国人的文学审美。“云对雨，雪对风，晚照对晴空”，“山对海，华对嵩，四岳对三公”……这些句子通俗又富有美感，体现了汉语的音韵节奏，孩子们读来朗朗上口，回味悠长。
图为孩子们的对韵课堂
此外，队员高周慧将音乐和国学相结合，让音乐融入教学，让美妙的音符代替文字，用不同于传统教学的方式和孩子们一起品读了经典诗词《水调歌头·明月几时有》，课堂上孩子们积极提问并发言，仅仅一节课的时间他们就理解了诗歌的意义，并学会背诵和歌唱。
图为诗词《水调歌头·明月几时有》的讲解
7月14日下午，队员张璐平给孩子们带去了国学经典《弟子规》的文化小课堂。张璐平不只是简单的教孩子们识字诵读，而是运用“UbD”创新模式，通过读卡和情景演绎让他们理解其中的深刻意义。本次课堂涉及了学习、生活以及为人处世等多个方面的讲解，讲到了孝亲、尊师以及交友之道，希望可以给小朋友以启蒙，增加他们对中华优秀传统文化的兴趣。
图为孩子们在学习国学经典《弟子规》
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