每一段的时光都有每一段不同的意义所在，在这个暑假，湖北第二师范学院的学子组成了蒲圻之约志愿服务队来到了湖北省咸宁市赤壁镇赤壁镇中学，我们将与赤壁镇中学的学子们开启一段不一样的暑假旅程。对于师范学校的学生来说，这样的暑假志愿服务安排是锻炼自己的很好的机会，我们与学生们在短短的十二天中相互磨合、相互适应，找到合适的相处模式，在传授知识的同时，得到一段不一样的特别的友谊，结交单纯童真的朋友，更是这次志愿服务的收获所在。
一转眼蒲圻之约志愿服务队的队员们已经和赤壁镇中学的小学生们相处了五天的时间，在今早的学业辅导课时，学生们并没有因为今天是星期五的原因而懈怠，反而似乎比平时更加认真地去温习功课、认真做作业，遇到不会的难题积极找老师反映，查缺补漏，这些举动无疑让老师十分欣慰，对于他们的学习态度给予充分肯定。
图为志愿队老师为同学们播放世界地理视频。大学生网报通讯员 张之雨 供图
第二节课由两位老师为同学们讲解世界地理，两位老师轮番上阵，首先先给同学们从宏观总体方面介绍地理，同学们听的津津有味，但似乎有些同学仍旧一头雾水，并向老师提出了一些与地理知识有关的问题，老师对此做出了耐心并正确的解答，并给予问问题的同学充分的肯定与鼓励；接着两位老师分别从各个大洲、各个大洋来进行详略得当的介绍讲解，并列举了亚洲、美洲这俩个大洲进行详细讲解。当讲解到亚洲时，同学们都很激动，因为我们的祖国中国正属于亚洲，在听过老师对其进行介绍后，同学们纷纷对自己伟大的祖国感到自豪。两位老师的教学方法很新奇，在讲解地理知识的同时插入一些历史相关的知识，并且为同学们播放有关的视频进行辅导学习，同学们在座位上目不转睛地盯着大屏幕，每张脸都充满着好奇与对知识的渴望，这样的学习氛围让每位老师都倍感欣慰。
第三节课是带领同学们了解传统文化，向小学生介绍传统文化时，需要考虑到他们的年龄和理解能力，同时要确保内容有趣、生动，能够吸引他们的注意力。首先老师们用故事讲述：孩子们喜欢听故事，用有趣的故事来介绍传统文化是一个很好的方法。讲述传统节日的起源、民间传说、历史故事等。其次展示传统文化艺术：可以向孩子们展示一些传统文化艺术，如书法、国画、剪纸、京剧等。让他们亲自尝试这些艺术形式，增加参与感。最后进行互动游戏：设计一些与传统文化相关的游戏，如传统游戏、拼图等，让孩子们在玩乐中学习传统文化知识，可以让小学生在轻松愉快的氛围中了解和学习传统文化，培养他们对传统文化的认同感和兴趣。
图为志愿队老师向同学们讲解课程。大学生网报通讯员 张之雨 供图
第四节课是由我来向同学们讲解趣味数学，探索更多方程的意义，通过更多的判断题来与同学们进行互动，激发同学们上课的积极性。向小学生讲解趣味数学时，可以运用生活化的例子：用日常生活中的例子来解释数学概念，让孩子们更容易理解。讲述与数学相关的故事和谜题，激发孩子们的兴趣和好奇心。例如，讲述关于数学家的故事，或者让孩子们猜谜语。鼓励孩子们动手实践，通过实际操作来学习数学概念。例如，制作几何图形、测量长度、重量等。利用动画和视频讲解数学知识，使内容更加直观、生动。联系实际生活，将数学知识与实际生活相结合，让孩子们认识到数学在日常生活中的应用。这样以来可以让小学生在轻松愉快的氛围中学习趣味数学，激发他们对数学的兴趣，培养他们的数学思维能力。
在未来的一个星期里，希望可以和同学们建立更加深厚的友谊，更加深入地讲解知识，一起创造不一样的特色暑假。
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