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萤萤之火,闪耀成长

来源:南京师范大学泰州学院教师教育学院 王赏月 阅读:164 复制标题和网址

(通讯员 王赏月)南京师范大学泰州学院开展了“萤萤之火,灼华凤城”暑期社会公益实践,以萤火虫隐喻,将每一位志愿者老师比喻成一只只萤火虫,照亮孩子们的心灵。团队鼓励家乡地志愿者走进社区,通过和社区合作的形式进行实践活动。课程内容主要以暑期作业辅导、宣传传统文化、安全教育为主。此外,结合不同年级的特点以及小朋友自身兴趣,创设和谐课堂氛围,寓教于乐,让每位小朋友都积极参与活动。志愿者老师也期待小朋友们在学习中进步,在充实暑假生活的同时,还能收获朋友,自信和快乐。希望小朋友们在学习过程中敢于表达自己的想法,主动沟通交流,越努力越幸运,成为一个更好的自己。

非遗京剧发饰diy制作

本次开展了京剧发饰制作课程。首先,志愿者老师播放了京剧视频,让小朋友们着重关注不同角色的发饰,让他们对京剧发饰有了初步的了解。然后,给小朋友们分发材料包(发箍,扭扭棒,胶水,步骤图等),小朋友们拿到材料包的时候非常的高兴“我要粉色的”“我要蓝色的”,敢于表达自己的内心想法。接着,小朋友发挥自己的想象力和创造力进行制作。志愿者老师则根据不同学生的状态给予不同的指导,对于有想法的学生,进行鼓励式教育;对于没有想法的学生,进行引导。在课程中,有的小朋友倾向于自己独立完成手工;有的小朋友倾向于两人合作,进行分工合作,互相交流。小朋友们都认真完成和完善手工作品,还给自己的作品增加了许多装饰做为点缀,具有个人特征色彩。本节课程,不仅注重于锻炼了小朋友的手工能力,想象力和创造力,还让其对中国的非物质文化遗产——京剧,有了深刻的了解。志愿者老师希望小朋友们能够敢于表达自己的想法,会主动学习中国的传统文化,弘扬中国传统文化。

图为小朋友们在认真制作京剧发饰员王赏月 供图

夏季用电,注意安全

本次开展了夏季用电安全教育课程,首先,志愿者老师讲解了夏季用电安全常识,教育小朋友们要小心接触带点设备,要和电源、火源保持适当距离,要科学应对雷雨天气。接着,志愿者老师提出“当我们遇上电器火灾时,要怎么处理”的问题,小朋友们积极回答,提出“我们要立即撤离”,“拨打119”的措施。此外,志愿者老师向小朋友强调要小心触电,针对不同情况具体提出了两种方案。遇到触电时“我们可以一边大声呼救,一边奋力跳起,使流经身体的电流失去导电的线路”。遇到触电者时,“我们不能直接触碰触电者,要赶紧呼救大人,切断电源”。小朋友们都认真听讲,学习安全知识。在本次夏季用电安全主题班会的结尾,志愿者老师给小朋友播放安全视频,巩固理解,深刻学习用电安全知识,增强用电安全观念。志愿者老师希望小朋友们认真学习安全课程,掌握一定的安全技能。希望本节课程能够提高学生的自我保护意识,培养学生的自救能力,避免事故的发生。

图为小朋友在认真听志愿者老师讲解夏季用电安全知识 员 王赏月 供图

暑假作业辅导,陪伴快乐暑假

志愿者老师带领小朋友们学习丰富的趣味课程的同时,小朋友们每天也有固定时间去完成暑期作业。当小朋友们遇到难题或者存在知识漏洞无处下手的时候,志愿者老师会及时耐心地向孩子们进行题目讲解,查漏补缺。在讲解过程中,志愿者老师耐心的分析每道题目,让小朋友掌握知识点,做到举一反三,提升小朋友的逻辑思维能力。在空闲时,志愿者老师还会给小朋友们默写古诗和英语单词,提高学生的主动性和积极性,也减轻了家长的负担。在课后也会布置相应的巩固作业,培养了小朋友们学习的自觉性。志愿者老师希望在本次学习过程中,小朋友们能够巩固所学的知识,收获新的解题思路,拥有一个丰富且有意义的暑假生活。希望本次学习,能够培养小朋友们独立思考的良好习惯,提高他们的学习能力和学习兴趣,会有一个闪耀未来。

图为志愿者老师在给小朋友辅导暑假作业员 王赏月 供图

这个夏天是快乐的,是充满乐趣的。在本次实践活动中,小朋友们收获了许许多多,收获了朋友,自信,知识。小朋友们一起互相进步,共同成长,在课堂中认真学习,创造了许多美好的回忆。志愿者老师希望小朋友们能够敢于表达自己的想法,快乐的成长。

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