【信息学院】乐理课堂趣味多 倾情共品音乐美
武科大网讯（通讯员李林昌 邹逸凡）7月20日，我院“智行筑梦”暑期社会实践团前往湖北省黄梅县西流河社区，为留守儿童们带来了一堂“歌诉真情，笛传我心”的趣味音乐课堂，为孩子们带来歌唱与乐器的双重美感体验。
在上课之前，实践团队员与西流河社区工作人员交流时了解到，近几年的课堂并未招聘音乐老师，因此孩子们也没有上过音乐课，平时接触音乐的机会也非常少。本次支教活动为孩子们带来两首歌曲：《听我说谢谢你》《孤勇者》，志愿者们在分发歌词单后，询问小朋友们是否听过这两首歌曲，有一小部分孩子们听过，但大部分并未听过，但小朋友们对本堂音乐课充满着较高的热情。
在实践团队员教唱完毕后，便让已经学会的小朋友带领其他小朋友们一起唱，并观看歌曲MV，给小朋友留下更深刻的印象。在大家都基本学会后，队员们组织各年级的小朋友们进行大合唱。“听我说谢谢你，因为有你，温暖了四季……”“去吗？去啊。这褴褛的披风……”听着孩子们的歌声，看着孩子们跳手势舞以及他们脸上洋溢的笑容，队员黄心蓝说道：“这是对音乐的渴望，这是对美感的追求，我无比确信我们为他们带了一次特别的体验，我无比确信我们的做法极富意义。”
实践团队长李晟源还带来了笛子，通过亲自示范与实际教学，帮助孩子们了解笛子发出声音的原理以及如何去吹笛子。并结合刚才教学的两首歌的乐谱，李晟源一边吹奏笛子，一边示意小朋友们与其他队员们进行合唱。瞬间，整个课堂欢声笑语，洋溢在稚嫩的童声合唱中。
孩子们是祖国未来的花朵，是乡村振兴的重要力量。实践团队员们表示，在教育中可采用趣味性教学，为课堂带去活力与欢乐，改变课堂固有的形式并加以创新，能达到更好的效果。本次支教活动，带来的音乐之声，旨在提高孩子们的青春活力，在有朝一日成为祖国栋梁，为乡村振兴贡献出自己的一份宝贵力量，注入新的活力。
海报