。大学生网报青岛7月7日电（通讯员 刘智恒）受社会与传统观念等因素的影响，性教育一直未及时受到重视，性教育往往错过合适的时机。为深入了解我国性教育程度，了解青少年的健康问题，同时为帮助孩子提高性教育程度，曲阜师范大学“星迹计划”志愿服务队于2023年6月30日前往淄博市各地区，对低年龄的中小学学生开展社会调查，深入社区发放调查问卷，同时进行社区与学校的教育宣讲。
众议明策，共决实践计划
曲阜师范大学“星迹计划”志愿服务队各成员重视社会实践的前期准备阶段，召开社会实践的前期准备与规划会议。在会上，实践队队长对本次社会实践活动的主题进行了合理、科学的阐述，罗列本次社会实践所需进行的任务，并依据本次社会实践队各成员的特长、特点进行工作的合理分配。在会议中，各成员积极讨论，针对调查问卷的主题与调查对象，对调查问卷的内容进行改进，同时采取线上与线下的匿名调查模式，选取多年龄段的多样化调查对象进行数据调查与汇总，并运用软件进行数学模型的建立与数据的检验。
躬身力行，深入社会调查
依据实际调整实践安排，中小学大部分已经处于假期，因此实践队与各个地区的多所学校联系，最终确定了以小班教学的多媒体形式教学，以此进行形式多样的教育教学。
“星迹计划”志愿服务队以淄博市中小学的性教育为特色教育课，并辅以体育课、生物课、地理课、剪纸等基础课，帮助中小学生在正确的接受性教育的同时，增强自身综合宿主、推动个人的全面发展。在进行课堂教育的同时，志愿服务队员还确定了社会调查的多区域分工、协同工作任务。
根据实验的安排，各实践队员在学校教育教学之余，需要按分组在当地进行社会性教育的调查研究。在社会调研的前期阶段，各实践队员在淄博市依照计划发放调查问卷，其中，根据调查对象的不同，分别发放中小学生的性教育调查问卷以及教师家长的性教育调查问卷，同时根据对方的性别分别发放女性调查问卷与男性调查问卷，以此来获得更为科学、准确的实验调查数据。在发放线下的纸质问卷的同时，发放线上的问卷调查，收集地区更多样化的调查数据。
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