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曲园学子三下乡,新一周第一天 ——“莹莹烛火,为爱而行”一队

来源:曲阜师范大学计算机学院 莹莹烛火,为爱而 阅读:125 复制标题和网址

身体力行勤浇灌,支教花开别样红。2023年7月17日,曲阜师范大学计算机学院“莹莹烛火,为爱而行”实践队队员在山东省菏泽市巨野县南朱庄村开始了第二周的支教活动。经过了周末的修整,支教老师和同学们精神饱满地来到教室并开始了晨读。

朗朗读书声,孜孜勤学影,悠悠语文韵。第一节语文课上,李老师讲解了四年级上册的第一篇课文《白鹭》。李老师向同学们讲解生字的拼音、笔顺、组词、近义反义词等,使同学们更好的掌握了生字。李老师善于调动同学们的积极性,在接下来的课文讲解中,同学们踊跃回答老师提出的问题,课堂气氛很活跃。

王老师在数学课上对上周的考试内容进行提问后,发现部分同学对分数的掌握情况不好。王老师带着同学们复习了分数的知识点,在确保同学们能熟练掌握分数后,王老师又讲解了一部分倍数的知识点。有序有效的学习,是帮助学生以“序”促“学”的重要保障。. 英语听写能够帮助同学们正确辨音、培养语感、提高英语快速反应能力。张老师对上节课学习的音标进行了听写,并在课下对听写出错较多的同学进行了指导。听写过后,张老师向同学们讲解了第一个时态——一般现在时。同学们认真地听着老师的教学并做好了笔记,在课堂练习时,绝大部分同学能都回答正确。整堂英语课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。最后一节特色课中,董老师向同学们讲解了甲骨文的由来、载体等,并向同学们展示了一些简单的甲骨文文字。董老师带领同学们做了“猜猜甲骨文”的小游戏,每组出一位同学上台画老师展示的甲骨文文字所代表的东西,其他同学才这个甲骨文文字叫什么。同学们的积极性被调动了起来,大家都跃跃欲试。上完这节课后,同学们不仅认识了很多简单的甲骨文文字,并且对甲骨文产生了浓厚的兴趣。良好的开端是成功的一半。新一周的第一天,同学们气氛融洽,虚心向学,创造了良好的学习氛围。有理想,有目标,攒足力量向前冲;有勇气,有信心,艰苦奋斗不放松;有恒心,有毅力,百折不挠不认输;加把劲,提提神,前途光明见曙光。

撰稿人:董欣宜

队伍名称:“莹莹烛火,为爱而行”一队

指导老师:于运清

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