教育是国之大计、党之大计。党中央高度重视教育工作，把教育摆在更加突出的优先发展战略地位，加快推进教育现代化，建设教育强国。随国家对教育的重视程度不断加深，各地教学设施和教学资源得到明显改善。为深入了解基层教育的发展现状，关注学生们的学习、发展情况，7月3日，曲阜师范大学化学与化工学院青春献党实践队前往河南省洛阳市三屯镇中心小学开展支教实践活动，为当地学生送去爱与温暖。
综合考察准备，明确成员分工
在支教活动开始前，青春献党实践队召开了第一次研讨会议，实践队队员就实践内容、实践方式、实践流程等进行了讨论。由于实践队队员来自不同院系，最终实践队决定将提供特色课程作为实践方式，以便发挥队员所长为学生带来更专业的课程。随后实践队队长针对不同年级、不同特色课程等实践内容进行了具体分工。
图为青春献党实践队队员针对实践内容和方式建言献策。
为提前了解学生们的知识水平和理解能力，更好地为学生们提供富有内涵且生动有趣的支教活动，青春献党实践队队员在正式开始实践前，提前与小学教师对接询问孩子们的学习情况，在网上搜集相关资料，掌握与孩子们相处的基本方法，队员们学习到给低年级的学生们讲课切忌一直按课件念文案，授课时只有幽默风趣的讲课方式才能吸引学生们的注意力，同时要尽量做到以通俗易懂的语言讲解一些专业知识，达到深入浅出的科普效果。基于孩子们的情况，队员们准备了上课需要使用的道具和有趣的课件，以便调动孩子们上课的积极性，充分激发孩子们的想象力和创造力。
特色支教课堂，托举创新梦想
队员们拿出提前准备好的饮料瓶、塑料袋、贴纸等材料，学生们一见到这些材料十分激动、开心。队员姬生冠根据自己的专业知识为大家讲解如何利用饮料瓶制作水火箭，并向大家科普水火箭的发射原理，用橡皮塞塞紧的可乐瓶会形成一个密闭的空间，把气体打入密闭的容器内，使得容器内空气的气压增大，直至瓶口与橡皮塞自由脱离，箭内水向后喷出，获得反作用力射出。在讲解过程中，队员们注意到孩子们全神贯注的听讲，对水火箭的制作十分感兴趣。在队员们的指导下，每个小组的孩子们都制作并装饰了属于自己的水火箭，并在操场上成功发射。通过这次制作水火箭的手工活动，培养了孩子们对物理的兴趣爱好，也在一定程度上激发了孩子们的创造力。
图为青春献党实践队队员引导帮助学生们制作水火箭。
在捏太空泥的手工课上，孩子们从未接触过太空泥，对其展现出极大的好奇心，队员为他们讲解到，太空泥就好似面团，可以充分发挥想象力捏出自己想要的作品。在制作过程中，队员们对学习较慢的学生进行了及时的引导和帮助，进行了亲切的交流互动。其中，一个学生用太空泥捏了一只粽子，队员张冰辞依据自己的专业知识为大家科普了端午节吃粽子的习俗，又生动地讲解了端午节的由来和划龙舟的习俗，在激发大家想象力的同时也让孩子们更加了解中华优秀传统文化。
图为青春献党实践队队员引导帮助学生捏太空泥手工作品。
爱心支教行，筑梦未来时
在与孩子们进行了不舍的分别后，青春献党实践队的实践活动也落下了圆满的帷幕。通过这次实践活动，实践队员发现基层教育在硬件设施方面有了很大改善，但仍存在教师资源短缺、上课形式单一等问题，改善基层教育仍需源源不断的各方努力。
这次实践活动不仅为孩子们带去了爱与欢乐，使其在轻松愉快的课堂氛围中学习到相关知识，也激发了孩子们的想象力与创造力，更提高了孩子们对学习的积极性和主动性。同时，通过这次实践活动，实践队员们也全面提高了自己的能力，更好地认识到了自己肩负的社会责任与使命，感受到社会实践的辛苦与不易。
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