教师的工作一头连着国家民族的兴衰，一头连着千万家庭的期盼。7月7日，曲阜师范大学苯心筑梦社会实践队便开始了给山东省烟台市莱阳市柏林庄镇上的孩子进行公益性教学辅导。主要是教授他们新学期的部分课程以及给落后的科目重新打好基础。我们还会教给他们做人的道德标准，因为做事先做人，学习也不例外。
图为实践队员给孩子讲解关于诚信爱国等主题的小故事。大学生网报通讯员 隋鑫伟 供图
在社会实践过程中，身为一个师范生，我深刻体会到教书育人首先需要耐心。内心如火一般炽热，对每一个学生负责，为全体学生服务，这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。激发学生的斗志是必不可少的，给他们树立信心，让他们有“克敌制胜”的决心，这样也是必不可少的。其次，我还发现教书育人还需要有爱心。通过爱的教学，我发现孩子更乐于学习。爱激活了学生的思维，彰显了学生的个性，放飞了学生的心智，启迪了学生的心灵，唤醒了学生的潜能，让学生体验到成功的快乐，学习的快乐，成长的快乐。通过真正的教学体验，我才了解到在学生眼里，老师是“吐辞为经、举足为法”，一言一行都给学生以极大影响。没有爱心的人不可能成为好老师；没有爱心的老师，不可能教出关爱他人、感恩社会、奉献祖国的学生。教育是一项神圣的事业，只有具有崇高的事业心和责任感，工作起来才有源源不断的动力，才能成就更大的事业、成就更好的自己。
图为实践队员教孩子大声朗读单词。大学生网报通讯员 隋鑫伟 供图
图为孩子在认真学习。大学生网报通讯员 隋鑫伟 供图
通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。总体来说，上课的时候还是比较顺利的，学生也愿意配合，不过我认为自己的教学方式还有待提高，还需要更充分考虑学生的实际情况，精准定位，因材施教，面对不同的学生采取不同的教学方式。整个备课的过程中，我明显感觉到自己的教学能力得到了很大提升，我也希望在以后的课程中，能够通过和同学们的实践来发现自身的问题，改进教学方式，进一步提高教学质量，为自己以后从事教师工作打下基础。
图为实践队员教孩子们如何简便记住九九乘法表。大学生网报通讯员 隋鑫伟 供图
这里的学生淳朴、活泼，又不泛一丝腼腆，他们无疑是可爱的，但在学科课程的学习中，他们却没有意识去投入过多精力，可能导致学习成绩不是很理想。我也不会去责备他们，毕竟有些农村家长思想还是落后的，相比于取得优异的好成绩，孩子们的家长更希望自己的孩子学会怎样种田、能够帮助家里完成农事，或者学门技术或手艺活养家糊口，用以后赚的金钱来衡量有没有出息和作为而不是受教育的程度。这确实是个阻碍乡村教育发展的思想上的“拦路虎”。总之，乡村教育的道路任重而道远。
总之，实践是理论与实际相结合的产物，实践是检验真理的唯一标准，实践出真知。很高兴自己能有这次社会实践的机会，通过这样的实践，我真正学习到了教书育人经验，它为我积累了一笔宝贵的人生财富，它为我今后步入社会打下了牢实的根基。
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