（通讯员夏梦豪）为了改善留守儿童的教育状况，丰富留守儿童的课外生活，增强青年学子关心社会留守儿童的使命感和责任感，安徽工业大学微电子与数据科学学院“童伴”关爱留守儿童志愿服务队于2023年7月20日来到安徽省岳西县毛尖山乡留守儿童中心支教当地留守儿童，实践团成员通过和当地留守儿童交流、提供教育帮助、拓展课外知识的过程，了解留守儿童内心的世界，与留守儿童建立联系，为他们带来社会的温暖。
走进山间乡村，感悟希望之光
岳西县是一个被群山环绕的农村地区，这里孕育了许多留守儿童的梦想。然而，留守儿童在这里长期面临教育资源匮乏、亲情缺失和希望破灭的困境。由于农村地区的教育条件不佳，留守儿童只能接受基础教育，无法获得更高层次的学习机会。一些村庄的小学师资力量薄弱，教学设备简陋，教材和教学方法滞后，无法满足孩子们的学习需求。这些问题严重影响着留守儿童的成长和发展，限制了他们的未来。然而，在岳西县的一个乡村角落里，一支志愿者团队正用他们的努力和爱心，为这些孤独的心灵注入新的希望和阳光。
为了与当地儿童建立良好关系，团队队员们融入他们的活动中，与他们成为朋友。孩子们逐渐放下戒备心态，积极参与，与队员们建立亲密联系。队员们通过下棋、画画、剪纸等活动，与孩子们搭建了沟通的桥梁，改善了彼此之间的关系。这些简单的互动和小游戏虽然只是一小步，却为孩子们带来了新的希望。
图为队员和留守儿童进行围棋小游戏。大学生网报通讯员 陈超然 摄
全心全意支教，传道授业解惑
教育问题一直是农村发展中的一大重要难题。团队切身体验教育过程，孩子们的学历从小学到高中不等，这对于队员们也是个极大的挑战。队员们在留守儿童中心的负责老师的带领下，一步步去了解每一个孩子的性格，发现每个孩子都有自己独特的兴趣爱好和学习习惯。负责老师受访表示，这里的大部分孩子几乎每天都在这里学习玩耍，为能更好地为孩子们提供教育资源和娱乐活动，留守儿童中心与许多高校进行了合作，并且表示有了大学生志愿者的加入，这些孩子们的受教育程度得到一定的提升，孩子们的课外娱乐活动也逐渐丰富起来。
尽管岳西县的留守儿童中心条件有限，但队员们的热情不减。他们来自五湖四海，用爱心和知识的火炬照亮了这片偏远地区的孩子们。在简陋的教室里，他们耐心授课，帮助留守儿童克服学习难题。他们不仅是知识的传递者，更是陪伴者和榜样，用温暖的笑容和无私的付出温暖着这些受伤的心灵。
图为队员在对学生进行作业辅导。大学生网报通讯员 夏梦豪 摄
童心伴我成长，收获人生经验
在支教期间，队员们充分发挥自身优势，根据自己的专业特长开展了许多别有风趣的课外拓展课，丰富孩子们的精神生活，扩大他们的专业知识的储备。科普常见的自然现象，解释其中的科学原理，一步一步地引导他们探索这个世界，激发他们的兴趣。通过支教活动，岳西县的留守儿童们逐渐展现出了无限的潜力和才华。他们在队员和教育工作者的引导下，努力学习，树立了追逐梦想的信心。不少留守儿童在破旧的教室里迸发出了辉煌的希望，他们的成绩逐年提高，不再局限于农村的狭小天地。
虽然还有许多挑战需要面对，但支教活动中的每一次进步和每一个孩子的成功都让我们相信，留守儿童的未来并不灰暗。通过支教，我们能够为留守儿童重铸希望，让他们拥有充实的人生。
图为实践队员与留守儿童中心负责人合影。大学生网报通讯员 徐伟诺 摄
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