菏泽学院教师教育学院学子三下乡：支教是民心工程，助学乃真情义举
时代创造环境，时代呼吁新风，现阶段的中国青年们沐浴着时代给予的美好生活和发展境遇，必然需要以同样的方式，以坚定理想信念，回应时代之需。为实现爱与被爱、纯真与感动、责任与坚守、理想与现实的巧妙结合。这个暑假，菏泽学院教师教育学院“一脉乡承”团队的脚步来到了菏泽市苏道沟社区伊庙小学幼儿园，在实践中真切地接触幼儿，理解幼儿，引导幼儿，教育幼儿，履行教师“传道受业解惑”的伟大使命。
图为“一脉乡承”三下乡团队合影。大学生网报通讯员 史薇荷 摄
为了提高幼儿的技能，培养幼儿的兴趣爱好。我们开展“心连心”手工活动。队员们十分耐心地教幼儿手工的知识与技能，对于幼儿不懂的问题队员们耐心讲解，悉心辅导，并且与幼儿们相处的很融洽，学习氛围也浓厚起来。在本次活动中，幼儿们积极性很高，踊跃发言，认真向队员学习。活动结束后，队员们和幼儿们在一起合影留念。这次活动既丰富了幼儿们的课余生活，同时也增强了队员的社会实践能力，增强了我们的社会责任感。我们作为新时代的青年有义务去宣传和发展艺术，使美育教育发展更上一层楼。通过这次活动，让幼儿了解了艺术的多种形式。
回想这次活动，我学到了很多，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。支教中，我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的实践活动是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
图为队员教幼儿做手工。大学生网报通讯员 孔令宇 摄
上课时，望着一张张天真可爱的笑脸，我十分欢喜，真心爱上了他们。但短短几分钟后，他们的注意力就不再集中，东倒西歪，左顾右盼的，毕竟他们还太小，玩闹才是他们的天性。喜欢幼儿的我，面对他们，真的无法呵斥，只能尽可能的让他们集中注意力，尽可能的让他们跟着我学课堂的内容。
此次实践使我对自己、对老师这个职业，有了更加深刻的认识。教室里那一张张洋溢着热情的笑脸让我体会到了什么是责任，什么是希望。他们活泼开朗，用他们独有的天真，无畏地宣言着青春与活力。我感触到了在阳光下教师职业的神圣与伟大，教师工作的繁多与辛苦。教师，不仅仅是人类灵魂的工程师“传道、解惑”，也不仅仅是用知识教学，更重要的是用心指导，发自内心的关心爱护学生，帮助他们成长，在教授他们知识的同时，更要教他们学会做人。我想，这才是教师工作的意义所在。
海报