开展儿童全面性教育，首先可以帮孩子认识性。英国著名哲学家罗素曾说：“回避绝对自然的东西就意味着加强，而且是以最病态的形式加强对它的兴趣，因为愿望的力量同禁令的严厉程度是成正比的。”孩子对未知的事物充满了强烈的好奇心，如果父母对性问题遮遮掩掩，则不仅不会弱化孩子的探究行为，反而会激起他们的探究欲望；其次，可以帮助他们树立健康的性认知，可以帮助孩子了解性生理、性心理，认识到性别平等，树立正确的性别意识。这些对孩子的身心发展都是十分重要的。尤其是对即将步入青春期的孩子来说，身心的变化会让他们不堪重负，正确的性认知则可以帮助他们正视成长中的问题，使其顺利地度过青春期；此外，也可以为孩子的快乐成长加一道保护屏障，使其远离伤害。一条条关于儿童遭受性侵害的新闻报道为我们敲响了警钟，我们不能再坐视不理。教给孩子性知识，让他们懂得保护自己，拒绝坏人的无理要求与过分行为，可以为孩子的快乐成长加一道保护屏障，使其远离伤害。
综上所述，性教育对孩子的意义是多方面的。通过性教育，孩子可以建立正确的性观念、了解生殖健康知识、建立正确的情感观念、建立正确的道德观念。性教育是一项重要的教育任务，家长和学校应该共同关注孩子的性教育问题，为孩子的健康成长提供帮助。通过本次志愿活动，“星迹计划”实践队进一步了解了家庭及学校对儿童性教育的态度，明确了当今儿童对性知识的需求，为后续性教育活动的开展打下了基础。
海报