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情牵留守,爱暖童心--义务支教与调研团队

来源:淮北师范大学计科院 杨浩东 阅读:145 复制标题和网址

情牵留守,爱暖童心——义务支教与调研团队

为积极响应国家关爱留守儿童的号召,7月10日上午,淮北师范大学2021级数据科学与大数据技术的志愿者杨浩东在安徽省宣城市宁国市对当地一名留守儿童进行一助一的帮扶活动并展开调研。以此来提高社会对于留守儿童的重视程度,助力解决留守儿童问题。

留守儿童的问题一直存在于社会中,且极其需要得到人们的重视。由于父母外出等原因,留守儿童往往无法得到完整的成长,以至于在性格等方面有所缺陷。他们常常沉默寡言,无法融入同龄人当中。为了培养他们迎难而上,的品格,别让孩子的羡慕投向屋檐下的雏燕淮北师范大学计算机科学与技术学院“情牵留守,爱暖童心”——义务支教与调研团队成员积极助力解决留守儿童的教育和成长问题,让留守儿童感受到社会的温暖。2023年7月4日至6日,支教团队分派志愿者前往安徽省淮北市相山区进行爱心支教活动,这一活动由当地教育部门、高校学生会等联合举办,旨在通过大学生志愿者的参与,改善农村地区基础教育条件,提高教师队伍素质,促进乡村教育的可持续发展。

支教活动过程中的教育是相互的,学生会出乎意料的调皮,学习基础也很差,慢慢来,多点耐心,尤其对于低年级的学生来说,更重要的是养成好的行为习惯。但他们无一例外都是渴望知识的当面对孩子们天真的笑脸,面对他们收获知识的快乐,其实受教育的也是志愿者自己,对于本人自己也是一次心灵的净化,自我价值的实现能够有一个充实、难忘的人生经历,使志愿者能够在支教的过程中释放和强化自身的社会责任感,将爱发扬传承。

实践支教活动中,志愿者担任起了既当老师、又当朋友的角色。在和留守儿童的相处中志愿者先了解了学生的家庭情况和学习情况,在和孩子们的相处中深刻感受到了他们对父母的思念,和对学习的渴望。志愿者这次辅导的是一名5年纪的男生,在和孩子的相处中,志愿者发现孩子比较缺少兴趣爱好,对生活的兴趣也有些缺乏,于是志愿者在辅导数学的基础上,继续帮助孩子们建立自信心,丰富业余生活。在和孩子们相处中看到她们越来越开心的笑容,志愿者们也感到由衷的欣慰。

志愿者在活动之前了解了孩子的作业情况并且了解孩子的学习情况以及排名,从而通过这些对孩子提供针对性的指导,对其不会的题目可以作答解答,通过了解,志愿者发现纵宇轩小朋友的数学比较不好,语文和英语在班级可以说的上是数一数二。所以志愿者向他要了他的暑假作业并且看了看,把课本一些必要重要的例题进行了充分的讲解,并且从网上找到同类型的题目让他进行试做,把课本上的一些小技巧告诉纵宇轩小朋友,认真的向纵宇轩小朋友讲解着重要的问题,志愿者和纵宇轩小朋友在这几天相处的特别愉快。

大学生暑期实践义务支教活动不仅是一次志愿服务行动,更是对大学生综合素质的考验和锤炼。通过志愿者的参与,乡村教育事业迎来一片蓬勃的新气象,更等来了无数农村孩子们追逐知识的微笑。相信,在大学生志愿者们的不断努力下,乡村教育事业将逐步迈向更好的发展。

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