（通讯员 张子仪）夏日悠长，满怀期待，湖北第二师范学院文学院京鸿志愿服务队跟随党和国家的号召，秉承“走进基层，贴近群众，报效祖国，成长自我”的深刻宗旨，一齐奔赴湖北省京山市，开启了2023年大学生三下乡暑期支教活动。
走过山水，相逢此刻，风也格外温柔。坐在开往京山市的大巴上，窗外一片绿色，望向呼啸而过的天地，我心中忽地畅快起来，曾经“心因梦想去，迹为山川留”的心愿，终于有了踏实而坚定的着陆点。我想，与支教京山相逢，胜却人间无数。那么，我也要用实际行动来践行，作为当代青年立志要融入基层，为社会做出贡献的那一份志向。
图为召开“希望家园”暑期班活动启动仪式。通讯员 张子仪 供图
大巴车停驻，我们依次下车。上午，我们先在各个分点先自行安顿好行李，稍作休息。下午举行了开班仪式，各位负责人轮流发言，重点讲解了此次三下乡的开展注意事项与对支教活动开展的美好期望。会后，已近黄昏，我们回到休息处，结束了这一天的行程。夜晚，躺在床上，想起了白天的点点滴滴。不管是到另一个地方的不习惯，还是团队新成员之间的陌生，都只是困难刚刚开始。明天和孩子们的初见才是教学的开端。我闭上眼，虽有万分紧张的情绪，也有面对挑战时必胜的决心。
支教第二天，我和小伙伴们一起来到教室。前期所有的计划与愿景，都在站上了讲台，见到孩子们笑脸的那一刻有了具体的形状。褪下紧张，我尽力从容应对。从心底拿出设想了一万遍的场景里我要说的话。我首先进行了自我介绍，再讲解班级小口令，之后又通过自我推举的方式选出了班干部。因为教学的主要对象是低年级的学生，所以更多的是进行比较简单和有趣的内容来吸引小朋友们的兴趣，以便他们快速适应课堂。
“小朋友们，因为老师们还不太熟悉你们哦，所以，我们一起来制作自己的名牌吧，把自己的名字写在名牌上，老师就能很快认识你哦！”我首先用这样一个既可以增进彼此认识，又能锻炼小朋友们的动手能力的小游戏开始了本节课的内容。拿出事先准备好的纸张和彩色笔，分发下去，小朋友们就迫不及待开始了自己名牌的制作。我在他们身边走动，观察着他们的动作。因为和自己有关，小朋友们都很认真，在脑中描绘出和自己有关的事物，然后用画笔细细画出作为装饰物，最后一笔一划工整写下自己的名字。小朋友们认真的眼神，淳朴的小脸和时不时一起传出的爽朗的笑声，愉悦的氛围，都令我感觉值得。一开始紧绷的心弦终于放松下来，在欢笑声中，孩子们也放下了戒备，敞开心扉，我的勇气也正是在那刻生长出来……
而如今，支教已过去两周，不论是调动孩子们的兴趣和聚集注意力，还是应对各种突发情况我都已经轻车熟路。有时候，会在某一刻觉得自己真的进入了校园，成为了真正的老师，从而会心一笑。作为刚刚开始教学的小老师，无措常常伴随着我，但那些在慌乱之中逐渐增长的经验是我之后教学生涯中最宝贵的财富，孩子们对我的依赖和信任更是增添了我满满的成就感。
图为课堂上小朋友和自己制作的名牌合影。 通讯员 张子仪 供图
此次支教，背起行囊，携热爱奔赴，我有幸来到京山，遇见了精灵一般的孩子们，拥有了珍贵的支教回忆。这使我离曾经梦想更近了一步，也坚定了用一份炽热的心，去照亮更多孩子的愿望。“纸上得来终觉浅”，支教时光赋予我的，还有多多实践的真理：将自己在书本之中所学化为每一步踏在三尺讲台铿锵的声音，每一个附着在黑板上的粉笔字蕴含的无穷知识……今朝盛夏，埋下一颗名为“支教”的种子，必将会在光影交错的时空里，成长青春的果实。人生之路，便是在这样播种与收获的轮回之中，不负韶华。
图为在课堂上和小朋友们手拉手围圈做游戏中。通讯员 张子仪 供图
海报