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安徽师大学子“三下乡”:“护航”温暖回家路,家访共筑师生情

来源:安徽师范大学化学与材料科学学院 黄耀威 阅读:149 复制标题和网址

“护航”温暖回家路,家访共筑师生情

——化材学院赴阜阳颍东“化”雨润芽,“材”风为蕾爱心支教团队开展“暖心归途”活动

本网讯(通讯员蒋慎宇、徐欣媛、叶璐)为全面落实“化”雨润芽,“材”风为蕾爱心支教团队“以学生为本”的团队理念,深入了解留守儿童群体的学习情况、家庭状况,更好地关爱留守儿童群体,让他们能够像其他孩子一样健康快乐成长,同时为了下一步支教更好地开展,“化”雨润芽,“材”风为蕾爱心支教团队于7月8日开展“暖心归途”活动,支教团成员与同学们一起回家,深入学生家中与家长们进行沟通交流了解学生情况。

护航学生-温暖学子回家路

新乌江中学的支教团成员徐欣媛、叶璐、陈文强了解到班级中有部分留守儿童,为了给这些同学的回家路多一份保障,他们陪伴同学们一起回家,一路上他们敞开心扉,畅所欲言,深入了解了同学们的家庭状况和心中的想法,让他们对下一步教学有了新的规划。

瓦房中学的支教团成员卢超、蒋慎宇、姜佳唯等提前在教学班级里进行调查,初步了解部分留守儿童的家庭情况陪伴留守儿童一起回家,深入他们家中进行进一步了解,进而给予这一群体更多关爱,一路上他们同学生们深入交谈,为下一步家访做准备。

走进家中-深入家访暖人心

在家访的过程中,老师们受到了家长们的热情接待,老师们就学生的在校学习情况、生活情况、课堂表现等多方面对家长进行深度反馈,真心诚意为家长释疑解惑,并指出支教团队十分关心留守儿童的成长,希望能够通过家访深入了解进而更好帮助他们健康成长,家长们也热情地表示对支教团队的支持。老师们还向家长们传授了教育经验,强调在教育孩子时要注意保护孩子的自尊心和积极性,以多鼓励、多表扬、多倾听、多讨论为主,创造积极、和谐的教育氛围。同时,老师们还提到了孩子们的营养问题,让家长们重视起来,给孩子们更加健康快乐的成长生活条件。

据悉,本次“暖心归途”活动加深了老师们对受访留守儿童及其家庭的了解,促进了老师们进一步走进学生家庭、走进学生心灵,建立了老师们与学生家庭之间的沟通渠道,这为团队关爱留守儿童行动深入开展奠定坚实基础,也让团队支教的目标得以进一步落实。

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