放飞儿童的自由梦想，呵护儿童健康的心灵，湖北第二师范外国语学院朝花拾夕实践队于7月26日给武汉五里界青少年空间站上了一节有趣又快乐的课程，那就是教孩子们学习英文。
今天，为提升小朋友们的学习兴趣，感受学科的魅力，志愿者为小朋友们带来了一节趣味英语课。
英语作为从小学便开始学习的学科，很多小朋友们刚接触这一门外语，感到十分陌生，并对其有一定的抵触情绪，这时很需要有老师家长对其积极引导，让儿童明白学习英语的乐趣。作为一门语言学科，如果只是单纯地学习理论知识，那么刚入门时将会给学生带来很多困扰，只有用语言环境来熏陶同学们，才能让他们更好地记忆语言的运用。志愿者为同学们准备的英语趣味课程鼓励同学们多开口读英语，多将图画和英语单词相结合，并勇于在课堂上积极回答问题。
从这一次英语趣味课程中，我明白了学习不只是将课程知识讲述给学生们听，而是应该有技巧地向学生灌输知识，让他们在学中有所乐趣，有所收获，有所成长。如果仅仅是将真实单纯讲述给学生们听，那么他们很有可能丧失注意力，觉得十分乏味，在课程过程中一心想打发时间，并不能真正很好地学到东西。所以我们应该有技巧地使同学们学乐相长，当他们是主动的接受知识，而非被动的被输入，他们对知识的记忆能力和兴趣将会增长百倍。
其次，我感受到了英语教学不仅仅是教学生们课本知识，还要让他们将英语单词与生活相结合，英语作为一门语言学科，应该具有实用性，所以鼓励学生们大声朗读英语是至关重要的，而单词的正确书写也是需要发出正确的语音来引导的。因此，通过小朋友们之间当做演员对话也是一个很好的训练方式，不仅可以锻炼小朋友们的舞台能力，还可以让他们在锻炼中提升自己的口语能力，并且对英语产生极大的兴趣。
虽然英文很难，但是孩子们都在认真的学，每个孩子都十分认真。因为知识的蒙蔽所以孩子们都不会认字，为了帮助广大学生能够有更广阔的后路所以我校决定去教学生们学习英文。英文可以拓展他们的知识空间也会让他们热爱上这样的语言，只有会各种各样的语言才能遨游世界，只有知识才能决定他们的人生。但是又没有导师，就很有可能让他们的知识被蒙蔽所以我校才带我们去当他们生命中的导师去当他们生命中的引路人，学校给我们这种机会当然我们也要好好珍惜。
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