为加强非遗文化的宣传力度，响应国家传承非遗文化的号召，进一步推动非遗文化与生活的融合，合肥工业大学宣城校区管理学院“研学话传承，文旅互相融”——“寻迹畲乡”暑期三下乡团队走进宁国畲族乡千秋村，感受畲族乡的风俗文化，探究非物质文化传播研究途径。
风情文化园陈列着畲族的生活用具与劳动工具，展示着畲族的文化历史，墙上那集富有民族特色、充满艳丽色彩的彩编工艺品的照片给团队成员留下了深刻的印象。“彩带，是畲族文化的典型代表，它是畲族民间传统手工艺品，也是定情之物，古老的纹饰，有着吉祥的寓意。”村委干部对团队成员解说道。
彩带编织是畲族女性从小便开始接触到的手艺，由她们编织出来的彩带花纹丰富多样，配色美观大方。每一条彩带由不同的织纹图案组成，在精美的彩带里，承载这古时畲族先民的祈福信号，保留着最原始的“意符文字”，成为最生动形象的代表畲族民族文化的“活化石”。
经过初步了解，团队成员对于彩带编织的制作充满好奇，于是前往拜访非遗传承人蓝星海，了解彩编背后的故事。得知团队成员前来目的，传承人一边展示一边讲解制作步骤。彩带编织的整个工艺流程包括绕线、提棕、编织，一个织带架，绑上几十根彩色丝线，一块削尖的竹片，一挑一拨穿插其中，独具畲族风采的彩带便在一双巧手中渐显雏形。在传承人的详细讲解与展示之后，团队成员参与到彩带编织的过程中来，经过亲自体验，团队成员不禁感叹到“彩带编织是一个复杂的过程，需要制作者沉下心来，计划好所要编织图案，全身心地投入其中，认真仔细地操作，控制好手上力度。”
据了解到一个制成的手工艺品需要花费大量的时间和精力，相对简单的彩带需要编织一个星期，而复杂图案花纹的则是需要半个月甚至更长时间才能完成。一条图案精美的畲族彩带需要制作者精心设计，规划图案，打好底稿，然后在编制过程中更是需要耗费制作者的大量精力与时间。繁琐而又重复的工作使得年青一代避而远之，手艺传承成为一大难题。除此之外，很多青年人会选择外出打工，越来越少的畲族女孩愿意学习这项手工技艺，善于编织彩带的手工艺者则更是稀少。
为推动特色民族手工技艺的流传与发展，团队成员提出创新性发展彩带编织技艺，将彩带编织与当地特色旅游业的发展相结合。深度挖掘编织彩带的潜能，把彩带编织运用至文创产品上，如背包、手链、帽子等可以体现畲族风情与畲族特色的旅游纪念品，使游客们近距离感受畲族文化，增大文化传播范围，扩展文化传播途径，助力彩带编织技艺这项民间艺术的传承与弘扬。
通过此次实践采访，团队成员了解了畲族传统民间手工技艺的制作流程，动手体验感知制作的不易，领略到了畲族编织技艺的独特魅力，感知到了技艺传承的困难，对于彩编发展难题提出了针对性建议，致力于弘扬民族传统文化，传播畲族人民的专注匠心。
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