萤萤之火——踏上红色之旅
大学生网报泰州7月28日电（通讯员 马宏宇）阳光在树影间跃动，轻舞出华美的乐章。麻雀栖息于树梢，梳理着它的羽翼。正值暑假，为助力“双减”政策，缓解部分学生暑期“看护难”的问题，7月1日起南京师范大学泰州学院教师教育学院的“萤萤之火，灼华凤城”公益实践团队在泰州海陵区以及各志愿者的家乡地开启了暑托班支教活动。本次暑托班支教活动结合时事热点，将悠久历史、灿烂文化、科技创新等融入课堂，并为辖区孩子们设立、开展了多门课程：特色书法课、创意魔方课、趣味数学课……
学习党史，传承红色基因
“1983年，改革开放总设计师邓小平爷爷来到了……”听着一个个红色的故事，感受着文字间的温度，如同穿越了时空，聆听着伟人的教诲。在上课之前，志愿者老师为小朋友们播放了一段《中国少年说》。《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，具有强烈的进取精神，寄托了作者对中国少年的热爱和期望。在结束观看后，志愿者老师带领着孩子们大声朗读着“少年强，则国强。少年富，则国富……”，在阵阵读声中迸发出了小朋友们的意气风发。
接着，志愿者老师向小朋友们提问道：“小朋友你们知道国庆节在什么时候？它意味着什么吗？”“在你们眼中还有那些爱国行为”。小朋友们在老师的引导下都积极踊跃地回答着问题。“我知道！10月1号！”“我加入了少先队！”“……”小朋友们仰起笑容，纷纷举起小手表达自己的观点。在这些回答中，流露出了孩子们那一颗颗炽热的爱国心。党史是我们党的根基和精神血脉，凝聚着我们党的奋斗和牺牲精神。为进一步加深小朋友们对党光辉历史的了解，让他们正确学习到英雄的含义，树立正确的理想信念，培养他们对党、对祖国的热爱。志愿者老师引导孩子们聆听红歌，一起跨越时空，在课堂上凝聚“音乐+思政”合力，让红色基因更具渗透力和感染力。
本节课不仅增强了同学们的艺术学习，还让小朋友们更深刻地感受党史、了解党史、理解党史。强化了他们的国家意识和民族凝聚力，增强了全民族的爱国情感和对国家的认同。
妙笔生花，诠释绿色戎装
历史是最好的教科书，中华民族悠悠百年奋斗历程，是每一个华夏子孙的宝贵成长财富。以史为鉴才能开创美好未来，因此，“萤火之行”的志愿者老师为辖区孩子们开展了一节关于建军节的绘画课程，让小朋友们们切身参与其中，聆听红三色故事，并用心感悟，用画笔描绘对军人的崇高敬意。“小朋友们，这个画面里是什么呀？”“是陆军！”“是阅兵仪式！”“那你们知道建军节是什么时候吗？”志愿者老师通过讲故事的方式带领孩子们进入到曾经的那个年代，感受着先辈们为我们创造的来之不易的幸福生活。
在课堂上，志愿者老师以南昌起义为例，将历史融入课堂，向小朋友们讲述建军节的起源。在这熟悉的领域里，小朋友们表现得十分活跃，纷纷举起了自己的小手，积极地回答着老师的问题并跟随老师的节奏，深入学习关于建军节和海陆空军的其他知识。绘画是孩子们表达自己情感最为直观的方式之一。中国军人对孩子们的影响十分浓烈，在志愿者老师的指导下，小朋友们以画笔为“武器”，在洁白的画纸上，一笔笔勾勒、涂色，面出心中最神勇的国防力量，为八月一日的建军节献上最真挚的祝福。
图为志愿者老师给小朋友示范绘画技巧。大学生网报通讯员 徐顾洁 摄
以史育人，为党而歌。暑托班上讲好红色故事，有助孩子成长不缺钙，让孩子们多了解中国能从悲惨境遇向着光明前途发生转变的力量在哪里。这是孩子们必须了解的历史。通过学习红色文化、红色精神，使孩子们从中充分汲取了宝贵养分，让广大青少年筑牢政治信仰、形成思想自觉、淬炼过硬本领，定将大有帮助。
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