最后进行总结时，我发现建党精神在不同的人群之间的贯彻程度明显不同：青年以及中年村民能够较为详尽地学习到伟大建党精神，但是大部分人学习主要是为了完成任务，并不是出于自觉的；而老年村民对伟大建党精神知之甚少，只能从他人口中大概了解到有党的二十大这一事件。总之，村民们学习伟大建党精神的途径有限，效果不佳，缺乏主动性和积极性。发现问题是为了解决问题，我们展开头脑风暴，分析讨论过后，得出了解决办法。如：宣讲的内容应从村民的角度出发，晓之以情，动之以理，解决村民最关心的问题；可以采用群众喜闻乐见的形式宣扬伟大建党精神，如有奖竞猜、电影放映、文艺表演等，动员更多人参与其中，用“小故事”讲好“大道理”，使学习效果得到质的提升。实践队队长将解决办法交给了实践地的村长，希望对当地村民能够有所帮助。百年来沧桑巨变，伟大建党精神的人民性从未改变。历史和实践证明，坚守伟大建党精神的人民性，是实现乡村振兴的强大精神力量。而努力让更多人民群众听得懂、能领会伟大建党精神，是我们党的人民立场的重要体现。我们思想政治教育专业的学生责任在肩，任务重大，应勤奋刻苦打好专业基础，提升专业技能，在不久的将来，为伟大建党精神飞入寻常百姓家，让人民群众把家园建设得更美好，把日子过得更红火，贡献自己的一份力量。
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