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湖北学子三下乡:支教传播爱,人生更精彩

来源:湖北第二师范学院 成云 阅读:144 复制标题和网址

怀着无比激动的心情加入湖北第二师范学院椽承社会实践队,并于7月10日前往鄂州市鄂城区西山街道石山社区开展我此次的支教工作,我们体验和感受了学生们的天真可爱,老师的忙碌,顺利讲完课的成就感,学生积极配合的欣慰感等等。这半个月的支教生活,每天都是如此的充实,每天都在挑战自己、提高自己,每天都被孩子们包围着,我感受到了师生间的爱。

还记得支教之前,向往着支教生活,向往着与学生们的互动,但是也很紧张,害怕自己教的不够好,学生不喜欢自己的课堂,课件做的不够好。后来想了想,哪个人能够一下子把工作干好啊,只要自己肯吃苦,肯努力,就肯定可以承受住压力,提升自己,做一个好老师,给同学们带来生动有趣的课堂。为了选拔能够通过,我认真思考了支教工作的相关问题,将自己的思维拓宽,明确自己的方向。在自我介绍和回答问题的时候,虽然很紧张,但是因为做了比较充分的准备,还是做的比较好的,如愿通过了选拔。当然,这只是开始,只是走进了大门,直正的工作还在后面,通过的那一刻我就背上了重重的担子,担起了责任,不过,有压力才会有动力,这正是我提高自己的动力,我相信自己能够胜任。

在课程开始之前,我认真的做着课件,思考着我们四年级的同学比较喜欢什么样的上课方式,什么样的知识才是他们能够接受的,怎样才能让他们更积极地学习。懂得了思考,才能有做事的方向。不断的上网查阅资料,最后终于做出一份比较满意的课件。四年级的支教队伍,我们一共有五个人,很高兴遇到他们。即使很陌生,但是现在我们是一个团队,在工作上都尽心尽力,互相帮助。在遇到困难的时候,我们一起讨论好的方法,一起度过难关。每个人都有优点和缺点,我从他们身上学到了很多,提高了很多,在工作上,我们都有一个共同的目标,那就是给同学们上好课,让他们学好知识。

第一天的教学,每位老师都很紧张,为了避免出现差错,提前早早地将流程熟悉了一遍。一天下来,课程进行的很顺利,同学们非常配合,很积极地回答问题,对老师也很尊重,我想,这是对我们来说我们最欣慰的事情。讲完了之后力气仿佛都耗尽了,但是经过了这一堂课,我们知道了上课不必紧张,同学们都在认真听讲,认真配合,只要把知识生动地讲出来就好。有了第一天的经验,后面的课堂都一点点变得生动有趣起来,同学们认真学习的场景让人非常开心,每一次的作业同学们也是按时完成。看到同学们那么的好学、认真,我们知道我们的努力没有白费,我们实现了我们的价值。时间如白驹过隙,转瞬即逝,仿佛昨天才刚开始教学。我们第一次线下和小朋友们一起交流、学习、玩耍,在自习课上看着同学们天真可爱的面容和他们做作业时认真仔细的神态。我很喜欢小孩子,在家里的时候就经常和一些小朋友玩耍,教给他们一些道理,所以看到同学们,就觉得非常亲切。

图为两位小朋友在认真诵读老师布置的读书任务。

图为团队成员耐心为小朋友矫正写字时的坐姿。

图为小朋友们开心地向老师们展示手工课上完成的石膏娃娃。

通过这次支教,我学会了很多,这是一个很好的锻炼自己的机会,我很感激能够拥有这样一个机会。我学会了如何更好地制作课件,学会了如何让学生积极配合,学会了如何与同时更好地沟通,学会了如何让自己的讲述更加生动有趣,懂得了作为老师的劳累和快乐,懂得了只要坚持努力就会有回报,懂得了面对困难要和团队团结协作,懂得了人生充满挑战,懂得了幸福就在当下。是啊,人的一生要走过很多地方,每个地方都有爱,每个足迹都是美好的回忆。

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