每天实践都会有新的感触与动容，今天与学生的活动主要是师生合唱的排练，让我惊讶的是学生的学习速度。据我了解到，他们是第一次听这首歌曲——《苔》，他们听了两遍音乐之后，基本都能跟唱，只有一些细节部分需要特别指出，并帮助他们纠正。另外，与学生在路上相遇时，已然不见学生紧张和局促的神态，取而代之的是一张张笑脸和一句句“老师好”、“又看见你啦”，每当遇见这种情况，感觉一整天的疲倦都烟消云散了。
今天调研组的工作开始繁忙起来，我也从开始的懵懂、无知慢慢学到了一些门路，希望不要拖了组员们的后腿。下午一直在准备村民访谈的资料，我的经验匮乏，由此变得紧张、不自信，害怕自己做不好这项工作，担心村民不乐意接受我的访问或者我的访问过于官方导致村民难以理解难以回答，同时也害怕没有达到我自己和所有组员的预期效果。但随着一遍一遍的练习，渐渐地也变得自信起来。况且，今天院领导和老师从学校过来看望我们队伍，并对我们的工作提出一些宝贵建议，这使得我们以更加饱满的热情和信心开展接下来的工作。
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