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品鉴传统文化,促进心理健康

来源:西北农林科技大学园艺学院赴合阳县乡村振兴支教团 王鹏刚 杨丹婷 刘 阅读:147 复制标题和网址

为了积极响应国家乡村振兴战略,发挥大学生志愿者在农村教育支援工作中的重要作用,西北农林科技大学园艺学院组织了一支前往陕西省合阳县的乡村振兴支教团,为当地学生提供支教活动。

为了关爱留守儿童,提升乡村学生的文学素养,提升孩子们的心理素养,2023年7月27日园艺学院赴合阳县乡村振兴支教团开展以《三字经》为核心的传统文化教育,同时也开展了以“击退情绪怪”为主题的心理健康教育课。

《三字经》是中国传统教育经典之一,其简洁而含义深远的文字深受学生喜爱。通过阅读《三字经》,学生们不仅能够提高他们的口语表达能力,还能够更好地理解中华文化的精髓。在课堂上,西农学生志愿者们采用了互动式的教学方法,结合故事讲解和小组讨论等活动,引导学生们对《三字经》进行深入的思考和学习。学生们积极参与,表达自己对于每个故事的理解与感悟,互相分享对于中华文化传承的看法。此外,西农学生志愿者们还通过游戏、演讲比赛等形式,将教学内容与学生们的生活相结合,使课堂更加生动有趣。通过这样的方式,学生们既能够掌握《三字经》中的经典知识,又能够培养他们的口语表达能力和团队合作意识。

(图为《三字经》课堂实况)

在心理课程中,支教团成员通过互动的方式与孩子们进行交流,引导他们了解情绪的不同表达方式,教授他们如何通过积极的方式来表达自己的情绪。支教团成员分享了很多简单而实用的情绪管理小技巧,教导孩子通过深呼吸、放松练习、和积极的思维来平复情绪,并提醒孩子们在遇到困难和挫折的时候要及时寻求帮助和支持,不要将情绪压抑在心中。同时,支教团成员刘老师还鼓励孩子们去寻找适合自己的健康的情绪宣泄方式,比如运动、读书、听音乐等等。在最后一个环节,每一位孩子在纸上写下了他们的烦恼,有的孩子写“为什么当姐姐一定要让着弟弟”有的孩子写“为什么我的家在农村”,支教团成员对此进行疏导,随后让同学将纸折成纸飞机,趁着风将承载着烦恼的纸飞机放飞,随之而去的每个孩子的烦恼也全部都被风带走了。

(图为心理课实况)

通过《三字经》的教学和心理课的讲解,孩子们对传统文化和心理健康问题具有了一定的了解。支教团成员表示,通过这次乡村振兴支教活动,希望能够为合阳县的学生带去更多的教育资源和关爱,为他们创造更好的学习环境和未来发展机会,同时也期望更多的大学生能够积极参与到乡村振兴工作中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

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