2023年7月湖北第二师范学院计算机学院三下乡志愿队已到达支教地点：黄冈浠水县毛畈小学，并正在进行一些教学。
同样的我们是一群年轻而热血的志愿者们，踏上了支教之旅。我们怀揣着对乡村教育的热爱和关怀，希望以自己的力量为乡村的孩子们带去一片光明。
支教地点是一个位于山区的小村庄，那里有绿树成荫的山脉，湍急欢快的溪流，还有那饱经风霜的老农民们。与城市的灯红酒绿相比，这里的景色要更加宁静和平和。然而，相较而来，这里的教育资源却相对匮乏。
经过一段时间的准备，我们终于踏上了漫漫支教之旅。我们穿越山路，穿过茫茫田野，来到了山村小学。小学是一座白墙灰瓦、朴实无华的建筑。校舍虽显陈旧，却温暖而洁净。
当我们抵达乡村小学的时候，一群乡村孩子热情地迎接着我们。这是一个简陋的学校，教室老旧，桌椅破旧，但孩子们的笑脸却透露着无尽的快乐。我们被被学校的贫困状况触动，于是我们决定倾尽全力，用自己的知识和经验来帮助这些孩子。
支教的第一天，我们与孩子们见面了。孩子们纯真的笑容打破了村庄的宁静，他们天真无邪的眼神，让我们顿时感到一股无法言喻的亲切与温暖。在教室里，我们动情地与孩子们介绍彼此，孩子们几乎要将我们大家当成了自己的偶像。
接下来我们迅速进入角色，化身为教师，用自己最生动有趣的方式给孩子们上课。我们教孩子们认字、识数，耐心解答孩子们的疑问，用奖励和鼓励来调动孩子们的积极性。每当有孩子取得进步，我们的脸上也都绽放出灿烂的笑容，孩子们的喜悦更是溢于言表。在我们耐心地与孩子们交流下，与他们建立起良好的师生关系。尽管有时候孩子们的学习能力相对较低，但我们从不轻易放弃。对我来说我会采用巧妙的教学方法，让孩子们能更好地理解和掌握知识。每当有学生有困难时，我都会耐心地解答疑惑，尽自己最大的努力帮助他们。我真心的希望每一个孩子都能发现自己的兴趣和潜力，从而激发他们追求知识的热情。
不过在教学中也让我更加明白，我的工作并不容易，但我充满了希望和决心，并决心要将这里的教育推向一个新的高度，让这里的孩子们有机会接触到更广阔的世界。我相信，通过自己和这些孩子们的共同努力，他们能够改变自己的命运，让农村教育焕发新的生机。
平时我会带领学生们进行了户外活动，我们一起举行了趣味运动会。在比赛中，发现孩子们都非常敬业，虽然力量不足，但他们全力以赴地参与其中，并且用微笑面对失败。这种乐观向上的精神感染了大家，我们深深地意识到，不仅仅是教书育人，更是要在品德上做出表率。在手工课上志愿者们一起手把手教大家做一些手工小玩具，小朋友们很喜欢收工课，有些小同学还会送大家一些意想不到小礼物。
图为手工课上，志愿者教小孩子们折爱心的温馨一幕。大学生网报通讯员 周冬晴 供图
而除了课堂上的教学，我们还深入了解孩子们家庭背景，了解他们的挣扎和困境。他们发现，孩子们生活的环境很多时候会影响他们的学习态度和自信心。于是，大家开始与他们的家长交流，传递正能量，提供帮助和指导。
图为志愿者们与学校人员了解当地情况，做采访并记录。大学生网报通讯员 周冬晴 供图
每天下课后，我都会陪伴孩子们一起玩耍、做运动，给他们带去快乐和放松。他们组织了文艺活动、户外拓展等活动，让孩子们学会合作与团结。志愿者们也会给孩子们讲述自己的经历和学习心得，鼓励他们要自信、勇敢，追求梦想。他们还关注到了孩子们的生活环境。他们积极参与乡村小学的环境整治工作，组织学校周边的垃圾清理活动，修补破损的教室，改善学习环境。他们发动了社会力量，向社会募捐书籍、教具和学习用品，让孩子们有更好的学习条件。
当然我和小同学们之间也是教学相长，小朋友们也教会了我们很多，明白了教育不仅仅是传递知识，更是塑造人格和培养能力。要努力做好榜样，引导孩子们正确的价值观和行为方式。我们要运用丰富的教学方法和资源，让每一个孩子都能受益于教育的力量。
图为微尘志愿者赴黄冈浠水县毛畈小学志愿队团体照。大学生网报通讯员 周瑶 摄
（通讯员 杨昊）
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