伴学师谢嘉珣以精彩的课程告诉学生们，朋辈教育可以为我们指明方向，促进自身的学业韧性，从而克服在学业上的困难。
课堂上，谢嘉珣老师通过具体案例引导学生从困境应对、人际关系、自我效能、学业坚持四个方面思考和讨论“朋辈教育何以促进学业韧性”的方法。学生们在情境中认真思考、积极发言，为失去亲人的小波寻找走出悲痛的方法，让性格内向的小华融入新的环境，帮因成绩自卑的小红提升成绩……
学生正在积极回答问题
为了培养学生们独立思考的能力，谢嘉珣老师选择引导和鼓励同学们探究在实际生活中面对具体困境的解决方法，而不是将朋辈教育促进学业韧性的方法直接告诉学生们，这对学生们而言又何尝不是一种促进学业韧性的好方法呢？
谢嘉珣老师正在鼓励学生表达观点
在热烈的讨论结束后，谢嘉珣老师给学生们带来了一个惊喜——谢嘉珣老师“请”来了两位明星up主，从自身的实际出发。从朋辈教育与学业韧性两方面再次强调了朋辈教育的意义以及提升学业韧性的方法，在三位老师的悉心教导下，学生们收益匪浅，收获颇丰。
学生的思考
俗话说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，华南师范大学行知书院汕尾市城区“朋辈引航，减负提韧”实践团（又称“溯心队”）在下午开展了定向越野活动。在定向越野活动中，伴学师们为学生们精心准备了五项任务。单靠自己的力量是无法完成任务的，学生们需要发挥朋辈之力，与同队的朋辈伙伴团结协作并顺利完成任务。
定向越野精彩瞬间
各组的表现都相当出色，在第一关的“奇幻初试”里，同学们都能充分发挥想象力，摆出各式各样的“星星”；在第二关的“智力通关”里，同学们都争先恐后，与队友接力协作，共同完成自己队伍的拼图；在第三关的“能力通关”里，每组的组员间都互相信任，蒙住眼睛的同学都能在队友指引下成功走向终点；在第四关的“纸上奇兵”里，每组的组员们都小心翼翼地站在报纸上，唯恐身边的队友落在报纸外；在第五关的“小小找茬”里，每位同学都能与队友齐心协力找到我们的伴学师并完成任务，为队伍赢取积分。
最后，获胜的队伍得到了书签作为奖励，但更重要的是，每位同学都能这场愉快的活动中释放压力，收获友谊与快乐。
定向越野大合照
经过三天的学习与活动，学生们与伴学师们的关系越来越亲密了。在第三天的心灵茶话会上，除了常规的答疑解惑环节，还有的学生留下来与伴学师们讨论聊天，和伴学师们成为了好朋友。日后的心灵茶话会将不仅会以前辈答疑的方式帮助学生，而且会像真正的茶话会一样通过平等的朋友畅聊走进学生内心，为学生们减负提韧。
伴学师心灵茶话会
溯心队队员们以实际行动助力乡村振兴，以朋辈为引，促乡村成长。身为“百千万工程”的突击队，溯心队将恪守乡村“百千万工程”的底线，努力帮助学生们“提韧减负”。
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