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“微光”逐梦乡野去,时光与爱伴“童”行

来源:湖北医药学院 R. 阅读:150 复制标题和网址

为给儿童带去更多关爱,湖北医药学院南丁格尔暑期社会实践队走入十堰市小河村,充实小朋友们的假期时光,伴其健康、快乐成长。

活动开展期间,队员前往十堰市经济开发区以让医学知识活起来、让医学精神传下来、让小朋友们动起来为切入口,从预防保健、生命安全教育、性健康三个模块进行有关的绘本宣讲。

“绘”读,和小朋友们一起阅读绘本,学习预防保健、急救、性健康相关的知识,借助互联网、相关模型展示以及简单的游戏互动等多种形式开展,寓教于乐、以乐促学,加深小朋友对此的了解、引领小朋友形成正确的认识。同时,建立一个医学知识小题库,进行有奖竞猜,调动小朋友们的积极性。

“绘”学,陪小朋友们完成暑假作业,针对共性问题合并同类项一起讲解,随后出相同类型题目教其举一反三,实现快乐、高效学习。陪小朋友们一起阅读各式绘本。和小朋友们聊天,了解他们生活中遇到的困难和问题,和他们一起寻找积极的解决办法。陪小朋友们玩趣味小游戏、带他们一起唱歌跳舞表演才艺,丰富其假期生活。

“绘”伴,和小朋友一起制作绘本,就近期学习的医学知识形成一个输出的过程,从“受”者转变为“授”者,按自己的理解绘出属于自己的绘本,不仅从理论的层次上学习到医学知识,更是通过“绘”的过程,形成自己对医学知识的理解,从而带动家人以及身边的人一起加深认识,一起从源头预防。观看动画片《中医故事》,在学习医学小知识的同时了解中医国粹,增强其文化自信心,民族自豪感。上好一堂思想兴趣课,将医学名人事迹、我身边的抗疫“战士”等多个板块结合实现对小朋友们的精神浇筑。同时以点带面,带领小朋友们将此传播开来,从一个小朋友到一个家庭再到一个社区最后到一整个社会。

从让医学知识活起来、让医学精神传下来、让小朋友动起来三个方面为切入点,以“绘”读、“绘”学、“绘”伴为方向开展实践。常规活动每天开展,特色活动2-3天开展一次,贯穿整个暑期实践。

在活动期间,结合当地小朋友们的实际情况,重点关注父母常年在外以及常年由近亲代为照顾的孩子,给予他们更多的关心和关爱,尽力帮他们解决更多的问题,同他们一起成长。

图为团队成员为小朋友们检查假期作业。

图为团队成员在课余时间同小朋友进行体育锻炼。

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