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三下乡 | 支教篇:趣味课堂——手工制作探未知

来源:湛江幼儿师范专科学校科学教育系 李曦、袁趣莹、刘 阅读:165 复制标题和网址

为丰富校园文化生活,让学生充分的展示自己的创作才能,“童心飞扬,科创未来”三下乡社会实践活动的第三天,在后溪小学进行了以“发挥想象力,自我创作”为主题的创意美术课、手工课。

巧手手绘课

手工课堂上,学生们先了解了超轻粘土的特点和揉搓粘土的方法。随后,学生们开动脑筋,充分发挥想象力,将黏土搓圆、捏扁、拼粘,把黏土制作成形态各异的“小树木”、“小动物”等。在大家的相互帮助下,一个个可爱的轻粘土手工品“新鲜出炉”。

轻粘土简单的同时又具有创作自由度高的特点,即使是新手也可以获得满满的成就感!

多彩美术课

美术课堂上,志愿者先是跟学生们讲解素描和速写的基础知识,并让学生们在美术学习中抒发情感,融合心中对家乡的想象力。学生们在课堂上尽情地发挥了自己的想象力,创造出了属于自己独一无二的作品。这一课程培养了学生的人文精神,增强了学生的自信心。

活动最后,志愿者鼓励学生们大胆地上台展示自己在课堂中创作的作品,学生们积极踊跃地上台进行展示,并且还介绍了自己创造作品的想法以及意义。

美术手工创作能提高学生整体综合能力水平。独立的完成一件美术手工制作品,对于小学阶段的孩子来说是件不易的事情,因为它综合了学生各项能力的协调性。

开展美术手工创作课堂,让学生在动手动脑的同时游戏,起到了真正的寓教于乐目的,并且在兴趣中学习、锻炼、培养良好的能力。

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