（通讯员 伍宏阳）安徽师范大学生命科学学院“文化趣味入课堂，架构儿童兴桥梁”团队于芜湖清水街道社区中心开展为期三天的夏令营活动，7月1日第一天的主题是红色宣讲，志愿者通过开展课程让小朋友们了解五十六个民族的美食，风俗和文化。让孩子们认识56个民族，知道在这片神州大地上还有许许多多的其他同胞，增强民族认同感，增强文化自信心。让孩子们初步感受到我国是一个幅员辽阔，多民族统一的大家庭。
课程开始，志愿者伍宏阳由介绍《我的家在中国》这一图书来带领孩子们一一认识中国五十六个民族，丰富多彩的照片与视频，让孩子们领略祖国各个民族之间不同的文化和内涵。伍宏阳老师指着屏幕上关于汉族文化的图片，热情地问小朋友们这是什么啊？大家异口同声的回答到舞龙，随即又问到有哪些小朋友看见过舞龙？许多小朋友纷纷举手说自己在春节看见过。对，这是属于我们汉族自己的文化和风俗。之后也向小朋友们介绍了傣族的泼水节，蒙古族的赛马，高山族的端午划龙舟和壮族的打木质陀螺。这时候一个小朋友问到：“我们也有划龙舟和打陀螺。”“对的，很棒。我们56个民族既有各自不同的地方，但是我们同处于中国这片土地上，我们各个民族之间的文化习俗也在不断的交融之中”，伍宏阳老师立即回答到。用一段介绍各个民族之间服饰的视频给孩子们观看欣赏，绚丽多彩的画面让孩子们目不转睛，再一次感受到了各个民族文化之间的精彩，看到不同民族之间服饰的不同，孩子们在视频播放的过程中看到他们刚学习到的民族，表现的非常高兴，快乐！
（图为志愿者向孩子们介绍各个民族的文化知识 安徽师范大学 周立 提供）
第二部分是“五十六个民族是一家”问答活动，经历了第一部分的知识科普，孩子们对问答活动展现了非常高的积极性。在问答活动中不仅体现了民族文化的多样性，也潜移默化的告诉孩子们，各个民族都是一个大家庭，大家应该团结互助。在讲到台湾高山族时，也向同学们科普台湾自古以来就是中国的领土的知识。同时将一些日常生活中其他民族文化交融的具体事物展现出来，如人民币50元后面的布达拉宫，孩子们平时爱吃的沙琪玛等等，让孩子们充分理解了民族文化的交融和发展，孩子们既对自己的民族文化有很高的认同感，也对其他民族的文化服饰和美食感到十分的好奇。
第三部分是让同学们完成《民族团结一家亲，同心共筑中国梦》的手抄报。孩子们发挥自己充分的想象力，用自己的画笔去描绘不同民族之间的文化和底蕴，展现出以小孩子们的视角，对多民族，多文化中国的理解。
（图为孩子们的民族文化手抄报 大学生网报通讯员 马力瑶 摄）
最后进行课程总结，以习主席在2021年6月7日~9日在清华考察时的讲话：“在中华民族大家庭中，大家只有像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲，守望相助，才能实现民族复兴的伟大梦想，民族团结进步之花才能长盛不衰，”和宋祖英的《爱我中华》来结束课程，向孩子们强调了民族团结和中华复兴的使命。
（图为孩子们观看《爱我中华》歌曲 大学生网报通讯员 周立 摄）
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