初来乍到，我感到紧张又期待。在美好又难忘的这一天，我见到了我的学生们，他们开心地向我打招呼，一声老师好，让我感受到无尽的喜悦。他们热情地找我聊天，小孩的问题总是很多，但是当我们耐心地回答他们，他们也会发自内心的感到开心，回馈给我们的是一张张充满爱的笑容也给我们带来内心满满的喜悦。他们是那么的可爱天真善良温柔，能够有这次支教的机会，我们感到十分幸运和开心。
这是难忘的第一次，第一次支教，第一次当他们的老师，第一次给学生讲课，这对我来说既是挑战也是帮助我成长和进步的难得的机会。我为了这个机会也做足了准备，为了此次支教我提前做好了教案和教学ppt，紧张的我在第一次跟他们讲课之前还跟同队的伙伴一起试讲了很多次，就是为了给他们上好第一课。我们日常辅导学生们的假期作业，也会根据他们的学习情况给他们布置合理的课时作业。在快乐的假期里，学生们也需要有放松时刻，我们会在课间跟他们做游戏，积极地融入他们，看着他们释放天性露出笑容是我们此次活动的意义所在。我们也为学生们安排了特色的兴趣课，有绘画课、手工课、武术课、朗诵课……这不仅可以培养学生们的兴趣也可以加强他们的动手实践能力。在课堂上，不同的学生有不同的表现。有的学生十分活跃，在课堂上表现得非常积极。也有的学生表现得并不积极，可能是因为不够自信而产生的胆怯，这让我非常理解，因为我小学的时候也是个不自信的人，不敢在课堂上表达自己的想法。为了帮助这些学生建立自信，这时我们就要采取主动点名的办法，让学生有表现的机会。之所以我们要给予每个学生表现的机会，是因为在课堂上表现在大众面前讲话有利于帮助他们建立自信和积极表达。学生们只需要老师们稍微鼓励一下，带动一下，点拨一下，他们也能做到积极地表现自己。所以在教学的过程中，我们要做到多多鼓励学生，注重观察每一个学生，给予他们平等的关爱，同时也让他们感受到我们对他们的平等的关爱。
在教授他们的过程中，我也学到了很多，收获了不少。这将是我人生中一笔宝贵的财富，是无价的。
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