大学生网报无锡7月10日电（通讯员 王子韵）蝉鸣盛夏，美好的暑假如期而至。自7月3日起，由南京师范大学泰州学院教师教育学院组织的“萤萤之火，灼华凤城”暑期公益实践活动隆重开启。该活动分为家乡地线下和海陵地线下同时进行，家乡地线下的志愿者们回到家乡地自行寻找合作小朋友，而海陵地线下的志愿者们则是来到泰州海陵，与当地社区相联合，开展英语、数学、舞蹈、心理、魔方、手工等多项丰富课程，旨在全方位帮助培养小朋友，与他们共度一个充实而有意义的暑假。
趣味学英语 咿咿呀呀感受外语魅力
英语作为中小学三大主课之一，其重要性自然不可忽视。学习英语，是一个循序渐进的课程，从字母到单词到词组到句子，再到完整的一段话，都需要用心的学习。
课程一开始，志愿者老师先用几句简单、常见的话进行自我介绍，这让不少小朋友感到新奇，迫不及待地想要进行下一步的学习。接下来，志愿者老师和小朋友们玩了一个“拍手”小游戏，在游戏中渗透进英语单词的教学，例如“clap拍”“angry生气”“stomp跺”“sleepy瞌睡”等，小朋友们都兴致满满地跟着老师齐声朗读。游戏视频的播放，小朋友们看着富有童趣的人物及画面，跟着富有节奏感的音乐拍手、跺脚、打盹，课堂氛围极为轻松和谐，所有人都感到开心与幸福。然后，是基础的字母歌教学环节，“A……B……C……D……”小朋友们跟着志愿者老师大声地朗读着，努力与先前所学的汉语拼音作区分。志愿者老师还组织小朋友们进行了英语话剧《三只小猪》的编排。在各自选择好喜欢的角色后，志愿者老师带领小朋友们一幕幕地了解故事情节以及熟悉台词。在课程即将结束之际，志愿者老师根据小朋友们的学习阶段和角色分工制定了不同的作业：一年级的学唱字母歌，二年级的写出以24个字母为开头的单词，每一个字母都要写2个及以上单词；所有的小朋友都需熟读话剧，饰演角色的小朋友要求会背自己的台词，下节课将会有上台饰演话剧的机会。有几个小朋友表示很开心能够有话剧表演这一项节目，因而非常期待下一节趣味英语课的到来。
图为趣味英语课志愿者老师作课前介绍
暑假作业辅导 举一反三
暑假作业是每个中小学生暑假不可缺少的一部分，它既能帮助任课老师检查教学效果，还能让小朋友自己巩固提高知识要点。在暑假作业辅导课上，志愿者老师鼓励小朋友们有条理地制定专属自己的暑期作业计划，并给他们留了充分的时间完成并检查。小朋友们认真写作业，志愿者老师安静地坐在一旁监督，一派温馨美好的课堂氛围。慢慢地，有一些小朋友举起自己的小手，示意志愿者老师前去帮助解答。“老师，我觉得应该这样做……”在老师解答完，还有不少小朋友开动脑筋，与老师分享交流不同的解法。还有一些小朋友则是与同伴互相帮助，共同探讨。在课堂的最后，志愿者老师还收集了常见的错误点进行举一反三，对小朋友进一步考验。
这项课程是一个多方受益的课程，尤其受到家长们的广泛好评。在学习上，它既能让小朋友在一个宽敞舒适又安全的环境下安心学习，又能受到萤火课堂浓厚学习气氛的积极影响，有计划地按期完成作业；小朋友们能在这一过程中查漏补缺，找准自己上一学期薄弱点进行强化，以及拓展知识面，发现题目的更多解法。在交友上，小朋友们能交到自己的学习伙伴，合作解决一个又一个学习难题，让学习更加具有趣味性，提升自己的兴趣。志愿者老师们也能在解答题目的过程中，对小学课程有更深的了解，与小朋友们有更多的交流，为自己以后的正式授课打下良好基础，积累经验。
图为志愿者老师为小朋友解答疑问辅导作业
丰富的课程就在萤火之行，美好的夏日就在我们身边。“萤萤之火，灼华凤城”公益活动不仅给了志愿者老师们锻炼自我的机会，还有效解决了家长眼中“暑托难”的问题，更为参与活动的小朋友日后的学习打下了坚实、良好的基础。它在多方努力下顺利进行，也使得多方受益，是真正有意义、实实在在的一次活动。
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