为了响应国家三下乡号召，推动教育事业的发展，今年暑期，湖北汽车工业学院红色引擎志愿服务队前往十堰市茅箭区柯家小学，开展为期15天的支教活动。时间虽短，但是收获满满。就像苏格拉底说的那样，教育不是灌输，而是点燃火焰。我期待点燃他们希望的火苗，变成熊熊烈火点亮教育振兴的道路。
这是我第一次以支教老师的身份站在讲台，紧张又期待，教室变得十分安静，我看向他们，一张张稚嫩的脸庞，宛如十年前我的模样。一样的腼腆又希冀多与老师亲近，但不同的是身份的转化，从小小学生变成老师，可是我不希望变成严肃的样子，于是放轻了语气，期待能与他们拉进距离，一秒，俩秒，三秒，突然教室爆出一声欢呼。同学们纷纷参加讨论，表示要在之后的手工课中施展拳脚，展示自己的手工作品。心中的石头缓缓落下，很幸运找到了小朋友们的兴趣点，也希望能融入小朋友的世界，是那样的纯真又简单。
7月7日，我早早地进入教室，写好板书，“趣味手工”小朋友们一个字一个字地朗读，他们眼中透露出期待。小组长依次走上讲台，从我这领好自己小组的卡纸，然后分发下去，他们兴高采烈地拿着彩纸，迫不及待地叠起卡纸。我放着课件，逐步地展示折纸的步骤，他们跟着我，一步又一步。时间流逝地很快，没多久一个个可爱的蝴蝶就折好了，像在小朋友的手里飞舞，他们激动地举起手中的纸蝴蝶，开心地向朋友展示着。实践队员们挑选每组折的最好的小朋友，上台展示他们的纸蝴蝶，他们有的腼腆地笑着，有的咧着嘴，有的和台下的朋友打着招呼，一个个洋溢自豪的模样。
突然我想起了10年前的那节手工课，也是一个明媚的早上，窗外蝉鸣诉说着夏日的到来。那是一位及其温柔的女教师，她教我们折花篮，手把手地教学，眉眼弯弯，我很喜欢她，可是迫于羞涩，我不敢走上前，展示着我的手工作品。我高昂着头，眼神中透露希冀，渴望着老师能明白我的心境，将我点上讲台，和台下的同学们一起分享手工作品。时钟滴答转着，年幼地我看着秒表，却不明白时间怎么流逝的这样的慢。很快，我的背不再挺直，头也缓缓低下，正当灰心丧气的时候，老师点起我的名字，大声地称赞我的手工作品，还让我走上台前，向大家展示。我很激动，在同学的注视下耳朵发热，悄悄地观察同学们的表情，看着他们热情地回应着，心里好像平静的湖水突然荡起了涟漪，缓缓地抬起头，慢步走上讲台，就连那蝉鸣都变的悦耳起来。时过境迁，当年老师的话，在我脑海里已经变的模糊，但是我依旧能记得被认可被看见的感觉，是那样的开心。冀以晨雾之微，补益山海，萤烛末光，增益日月。对于老师，这是一个小事情，但对于一个害羞的小朋友来说，她点亮了我童年努力争取，奋发向上的光。这是序幕却不是终章。
如今，我站到新的起点，背负着新的使命与责任，以更加广阔的视野和博大的胸怀来面对这些孩子们，我真的希望能做的更好。但是我把时间留给他们，就像多年前我的手工老师教我的那样，把课堂还给学生。走下讲台，看着不同小组同学折的纸飞机，脑洞大开，专注地自己手里的卡纸，形状各异，但都十分用心。“小萌老师，我折好了，你快过来看看，我折的可是战斗机哦！”我急步走了过去“哇塞真的好好看哇，你真的动手能力好强，想象力好丰富！”她看着我，微微低下头，入眼可见的是压不下的嘴角，看到有小朋友被鼓励后，有更多的小朋友举起他们的小手，激动地喊着，小萌老师快来，他们期待我的到来，我逐个地走过去，审视然后夸奖，越来越多的小朋友加入其中。我深知在这个世界里，我是何其的渺小，但是我期望我的举动能成为一束光，点亮他们前行之路，就像当年的那位女教师一样。
击鼓催征，时不我待；奋辑扬帆，正当其时。他们展示青春的朝气和锐气，我们把青春播撒在教育振兴的征程中，用青春和汗水打拼出一个更美好的中国。
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