6月26日至27日，山东理工大学小默剧团实践团队前往淄博张店区千峪小学，为三四五年级的同学开展办公软件word、excel的教学。
“要在word中写一篇作文，首先要拟定一个标题，我们要确定标题的大小，在开始这一栏可以调整字体字号……”第一天的教学活动中主讲人朱思源娓娓道来。在此之前，小默剧团实践团提前了解了千峪小学学生对于办公软件的熟练程度，千峪小学没有专业的信息老师，同学们没有对相关软件的学习基础，对此小默剧团实践团针对千峪小学三四五年级的学生，做出了相应的教学计划，由浅入深的设计了教学内容，希望通过教学帮助他们提高信息技术能力。团队成员也进行了备课方法和授课技巧的相关培训，同时，通过线上的方式与千峪小学校方沟通并制定了较为完善的计划，确定了小默剧团实践团主要针对三、四、五年纪的学生进行word、excel办公工具教学的方案。
6月26日下午四点，小默剧团实践团的成员凭借自身专业优势在千峪小学机房中开展了首次word教学。采取一人教学三人答疑，先教学后实践的模式，进行了字体转换、段落调整、查找替换等word基本内容的教学。授课成员讲解过程中，千峪小学的学生们认真聆听，积极举手回答问题，展现出了浓厚的学习兴趣。教学内容完成后，授课成员给同学们留出了操作实践的时间，让同学们根据所讲内容在word上写一篇作文。同学们根据教学内容认真操作，基本在规定时间内完成了实践作业。过程中实践团的三名成员穿梭在同学们之间，为遇到问题的同学们答疑解惑。课堂活动结束后，同学们纷纷表示学会了很多知识，希望实践团的成员们再举办这样的教学活动，千峪小学的教师也纷纷肯定实践团的教学成果。
据了解，6月27日下午小默剧团社会实践团成员再次来到千峪小学，为同学们进行excel的讲解。他们采取了与第一堂课相同的教学模式。“excel的功能十分强大，想不想像老师一样做一张成绩单，学会excel的基本操作，我们就可以自己动手做一张表格啦，大家也可以尝试制作一张课表……”主讲人幽默风趣，课堂上欢声笑语。主讲人先是带同学们了解了电子表格的基本知识，之后教授了电子表格的基本操作和使用方法，让同学们能够建立简单的电子表格，进行简易的数据处理和查询，并且会绘制表格，同时将excel与word内容相结合，让同学们融会贯通。最后同学们动手实践，“问渠那得清如许，为有源头活水来”他们的神情专注又认真，充满着对计算机知识的渴望与探索。
教学空闲之余，小默剧团实践团成员为了更加了解千峪小学的学生以设计更好的教学方案，进行了采访活动。采访问题从学生学习生活的实际出发，旨在了解千峪小学的基本情况及学生们对计算机技术的想法。同学们积极回答问题，表达自己的看法。在介绍自己和学校的同时，同学们也纷纷表示了对小默实践团的兴趣和感谢，表达了对大学的向往。通过采访，很多同学表达了自己对计算机科学与技术的好奇和渴望，希望学习更多的信息技术知识。采访活动不仅加深了实践团成员和同学们之间的感情，而且让小默实践团的成员对千峪小学的学生们有了更深入的了解，有利于他们设计出更适合学生们的教学内容，探究更适合学生们的教学方式，与千峪小学长期合作。
据小默剧团社会实践团负责人介绍，小默剧团社会实践团是一支新生的实践队伍，他们正在努力探索，希望通过大学生的专业技术，让更多的乡村小学学生了解信息科技的力量，触摸信息科技的脉搏，孕育计算机的种子。“我想多多学习这些计算机知识还有编程知识，它们很有趣！”面对采访的一位同学这样回答。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”推进乡村学校信息科技普及任重而道远，小默剧团实践团队将继续助力信息科技教学，深入推进类似乡村小学的公益课堂活动，传播信息科技的力量，他们一直在路上。
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