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烟台大学烟育菏梦支教队实践纪实 服务家乡,锻炼自己

来源:yan‘ta烟台大学 闫子桐 阅读:116 复制标题和网址

服务家乡,锻炼自己

毛泽东主席曾说:真正亲知的是天下实践着的人,那些人在他们的实践中间取得了“知”。志在心中,愿在行动,尽绵薄之力,不留遗憾。大学生要以星火之名,放飞青春梦想,以勇士之姿,走向基层播散希望。为此我有幸我参加了暑假社会实践活动,跟随烟台大学“计算机与控制工程学院”烟育菏梦“暑期支教队赴山东省聊城市东阿县开展为期半个月的支教活动。

7月7日,支教队到达山东省东阿县,县书记和支书已经早早的等待支教队的到来。烈日高挂,尽管他们头上已冒出了汗珠,但见到我们依旧是满脸的笑容。干部们连忙帮助我们拿行李,给我们介绍周围环境,带我们进入宿舍。虽是身处新的环境,但他们的热情感染着我们,让我们的心迅速向他们靠近。推开宿舍门,映入眼帘的是,一个整齐明亮的房间,房间的阴凉驱赶了烈日的炎热。

在课程正式开始之前,为了解学生的基本情况,成员与当地书记进行沟通交流。据了解,这里的孩子大都为留守儿童,父母外出务工,日常只有爷爷奶奶陪伴左右,对学生的教育并不十分重视。且该社区由于位置偏僻,只能为学生保障最基本的文化课程,缺乏例如音乐、美术、科普等兴趣课程的教学,学生大部分是在自习或写作业中度过。此外,很多学生没有出过县城,缺少对外部世界的了解学生素质能力,距离城市孩子有一定的差距,所以书记希望本次支教活动能够给孩子带来丰富多彩的兴趣课程,拓宽孩子们的视野。

支教队秉持的认真负责的态度,时刻铭记不是来玩的是要真正把自己的知识教授给小朋友的,所以支架队员每天下午放学后,都会对今天所讲授的知识进行后顾总结同时对接下来的课进行认真备课,确保能够以通俗易懂的方式使小朋友们接受。也会为小朋友们留下一定的作业,在晚上时支教队员也会自己认真批改,知道小朋友们那个对方不会做,及时修改及教学计划和方式,下一步尽量做得更好。

支教项目分为暑假课业辅导、学科补习、素质拓展部分,涵盖了学校主要科目课程,同时还包括硬笔书法、漫画入门、生活安全常识、人文知识普及、交谊舞、歌唱等素质课程。支教队伍中有一些队员拥有支教的经验,熟悉支教的流程,队员们都对此次活动充满信心,希望能在丰富自己暑假生活的同时,为小学生们带来一次异彩纷呈、获益良多的学习体验。

在孩子教育这条路上,老师和家长携手同行,彼此应该充分尊重与信任。没有家庭教育的学校教育、没有学校教育的家庭教育,都不可能独自完成培养孩子成才的使命。为了掌握每个孩子在家里的情况,也为了让家长了解学校里的孩子,支教老师们利用课余时间走访了学生的家庭,跟孩子家长做了沟通交流。家长与老师有效配合,形成家校共育的整合优势,有助于为学生营造一个和谐的家庭环境和校园环境,进一步促进孩子的健康发展。

支教激发了教育活力,促进了义务教育的均衡发展,架起了城乡沟通的桥梁,呼应了我国乡村振兴主题教育,并锻炼了大学生自身能力!趁风华正茂之际,我们更应该以红色精神为不竭力量之源,树立远大人生追求与志向,筑造青春之梦!

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