国家的发展本质上是人的发展，人的发展离不开心理健康。保持初心，不忘使命，山东女子学院社会与法学院“向日葵”志愿服务健康队基于健康中国行动的背景之下，于7月6日前往济南新旧动能转换区孙耿街道，开展呵护乡村留守儿童心理健康发展的主题活动。路上，我心里有着无数次的猜想，想象着孩子们的生活环境，想象着他们身上发生的故事……
以爱浇灌，静待花开
根据调查数据显示，我国留守儿童目前至少六千万，远远超过了全国儿童总数的五分之一，这是一个非常庞大的数字。我们将冰冷的数字转换成画面，将目光聚焦于这片广袤的农村土地，就会看到另外一番景象，而这景象会让人更加揪心。蓝天、白云；绿柳、飞燕。在美丽的薛家村也有一双双迷惘、忧郁的眼睛，他们正值灿烂年华，正是无忧年代。可上苍却给他们幼小的心灵洒下一片阴影。他们渴望温馨的关爱，渴望在父亲的肩膀上眺望，渴望在母亲怀抱里撒娇，渴望举家团圆的欢乐。可是生活的担子使他们的父母不得不背上行囊，踏入求职之路，这美好的一切成了遥远的梦想。
图为队员与孩子们玩耍。大学生网报通讯员 秦焕 提供
我清楚记得第一次接触孩子们时，他们远远望着风尘仆仆的我们，乌黑的眼睛里充满了好奇，我们主动挥手打招呼，结果小朋友宛如一群受惊的小鸟，四散开来。不一会又慢慢地聚在一起，像开始那样静静地看着我们。相处久了，我们惊奇地发现他们的内心世界原来也是一个藏满宝藏的盒子，这个盒子里有智慧、有坚持、有意志、有品格等数之不尽的活力能量。在一次次的游戏中，感觉到他们像小花一样一点点绽放自己的纯真笑容，我们都很珍惜这份来之不易的、用陪伴浇筑出来的信任。
不啻微茫，造炬成阳
有人会问：这样的活动有什么意义？短期的陪伴教育又怎么能改变留守儿童的现状呢？
爱心志愿的意义不仅仅是给孩子们带来欢乐，更重要的是培养一颗会歌唱的心灵，让孩子们的思想回荡在广袤的田野里，飘向理想的远方。对于农村留守儿童来说，他们面临着亲情的缺失和孤独的困扰。在这个特殊的成长环境里，陪伴教育的目的就远超过了传统的知识传授和技能培养。所以在志愿活动期间，我们更关注的是孩子们的心理健康，着力融入他们的内心世界和培养他们的情感表达能力。
图为队员给孩子讲故事。大学生网报通讯员 秦焕 提供
陪伴教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云去推动另一朵云，一个灵魂去唤醒另一个灵魂的伟大力量。在绘画体验中，我们用无声的画笔为孩子们插上想象的翅膀，把喜怒哀惧等情绪汇聚于笔尖；在课外阅读里，我们用有趣的文字带孩子们领略万千世界，明确人生前进轨道；在户外篮球中，我们和孩子们尽情挥洒汗水，培养团队合作意识，增强他们的心理抗压能力。快乐的时光就在不知不觉中从指尖溜走，孩子们悄悄倾诉着喜悦，团队成员亦满心欢喜。落日余晖提醒着我们，今天的快乐先行存档，待到明日继续释放。
耕于乡野，植梦山河
留守儿童缺少的东西很简单，是捐款之外的陪伴。真正的志愿也不是一味给予，而是用心点亮，是在初心与坚守中，化作一颗火种，点亮整片星空。而我们，便是此次志愿活动的燃灯者。作为大学生志愿者，我们时刻用文字、图片和视频，关注民生热点、对话智者思想、聆听耄耋故事、把脉社会痛点、记录成长笑脸、传承家国情怀、守望乡村梦想……鼓励与激发，灵魂与心智，让每个孩子发现自我，明确自己的责任与担当。（通讯员 秦焕）
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