他们有着明亮的眼睛，却拒绝和他人对视；他们拥有正常的听力，却对亲人的呼唤无动于衷；他们能正常发声，却不与人交流……他们是“来自星星的孩子”，是患有孤独症的孩子。据了解，孤独症目前已排在儿童精神障碍的首位，而说起儿童孤独症，一些人一知半解，一些人简单地认为是多动症，有时候，对孤独症的不理解也是对他们的伤害。为了让孤独症被更多人了解，让更多人关心孤独症患者，我参与了“星星点灯”社会实践，通过采访和宣教的方式为来自星星的孩子点亮一盏灯。
今天，我在公园、街区等地随机采访了十个人，采访内容包括“您认为什么是孤独症；您知道孤独症的行为和表现吗；只有儿童才会得孤独症吗；您认为该怎么与孤独症儿童及其家属相处”等问题。在十位被采访者中，两人只听说过孤独症的名字，对其基本完全不了解；六人对孤独症有些许了解，知道孤独症是一种发生于儿童的精神方面的疾病，但是他们只对其有大概的印象，对其的印象描述为“孤僻”“不爱说话”“自闭”“多动”等，不知道对更为深入的问题；两人对孤独症比较了解，能说出孤独症患者的症状等，对他们的一些心理和行为说出了自己的见解，他们一人说是从抖音上看到过相关讲解，一人说是看过孤独症的相关文章。通过这次采访，我发现许多人对孤独症的认知仅停留在“自闭”“孤僻”等表面认知，甚至在采访中有人认为孤独症不是什么大问题，认为孤独症长大了就没事了等错误认知。我由此认识到了人们对孤独症认识的不足和孤独症宣教的重要性。
在采访了人们对孤独症的认知之后，我为他们讲解了孤独症的相关知识，帮助他们正确而全面地认识孤独症，向他们宣传了关爱孤独症儿童的理念，并向他们讲解了如何与孤独症儿童相处和关爱孤独症儿童，在我的讲解下，有人表示以前从来没有关注过这个群体，但通过我的宣讲，他决定更多地去了解他们并做出力所能及的事帮助他们。这让我感受到了我进行这个社会实践的意义，能让更多人看到“来自星星的孩子”，能让他们受到更多关心和爱护，我感到由衷的快乐。
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