天爱康复教育是一个特殊的地方，对于一些自闭症或孤独症小朋友而言，天爱康复教育是能够放松、玩乐、学习的地方。2023年7月13日常州工学院外国语学院“博爱青春”志愿服务队暑期“三下乡”实践活动我们来到了常州市天爱康复教育基地开展“绘本进课堂”活动，作为服务队的一员，我有幸能够参与到天爱康复教育的实践活动中，亲身感受到了这些孩子们的真挚和纯真，也学到了很多关于爱和责任的道理。
第一次走进天爱康复教育的时候，我们对一切都充满了好奇。我们看到基地的环境布置的非常温馨，孩子们的生活学习条件也很好，这是因为国家、政府、社会等等对于这一群特殊的儿童关心与帮助，让他们感受到了社会的温暖。这里与普通的特教学校不同，小小的康复中心随处可见孩子和家长的身影。基地的老师会根据孩子的情况分不同的班级，自闭程度较高的孩子需要家长进入课堂辅助，每节课也会由一位主讲老师和一位辅助老师组成。
“你是志愿者吗？哪个学校的呀？来这里待多久呀？”迎面而来的是一位笑容满面的母亲，手里牵着一位羞涩的小女孩。我热情的回应说，我们将要在这里服务两周！家长热情地对我们表示欢迎，也乐于我们帮助他们短暂的分担一下看孩子的重任。我想，志愿者的意义不仅在于帮助家长分担一些身体上的负担，更是呼吁更多的青少年加入这个队伍里，为有需要的群体贡献自己的小小力量。虽然只是短暂的接触，但小朋友们清澈的眼眸让我们坚定了在这里开展为期10天志愿服务的决心。他们的笑容让我想起了我们小时候的天真与纯真，也让我明白这些所谓特殊的小朋友，其实和其他小朋友是一样的，他们只是反应慢，需要人引导。
我们开展第一次绘本进课堂活动之前做了充分的准备，首先根据手中的绘本写教案，再给领队老师和基地老师过目后进一步完善，接下来再和同伴不断磨合课堂内容，确保配合默契，带给小朋友充满欢乐的课堂。7月13日，我满怀期待的走进了课堂，首先我们志愿者老师和各位小朋友进行自我介绍，小朋友们都很活泼、开朗地介绍自己的名字，爱好等等，接下来我们给小朋友绘声绘色的讲述绘本《小粽子，小粽子》，还学习了一首与绘本相关的歌曲，最后让小朋友们自己动手用超轻粘土制作自己喜欢的小粽子，小朋友们都沉浸其中，乐不思蜀。所有小朋友都非常愿意参与，今天我们和小朋友相处的都很愉快，忙碌了一天，即使感受到一丝疲惫，但是看到小朋友开心的笑容以及对每一天的课程有所收获，感觉所有都是值得的。
通过和基地里的孩子们的交流和接触，我们深刻领悟到了爱的力量。无论是对于这些他们来说，还是对于他们的父母来说，爱和耐心都是最重要的东西。孩子们需要身边有人给予更多的、加倍的关心和疼爱。作为志愿者，我们要由充分的耐心和充足的专业知识。
在天爱康复教育的志愿者活动给了我们带来了很多，同时也我们明白了每个孩子都是独一无二的，他们都有自己的价值和潜力。作为志愿者，我们要激发他们的潜能，帮助他们树立积极的人生观和价值观，为他们的未来奠定坚实的基础。在活动结束后我们也要将向社会宣传他们的故事，让更多的人愿意参与进来，不止是在物质上给予他们帮助，更需要我们大家的陪伴和关心和长期地关注，给予他们持续的关爱和支持，用爱点亮他们的未来。（通讯员 冯雨洁）
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