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安农学子三下乡:助力古村鱼灯文化传承,探寻林下经济发展新路

来源:安徽农业大学园艺学院 陈晴晴 阅读:156 复制标题和网址

在新时代的历史交汇点上,鱼灯文化如何传承发展?林下经济发展问题如何解决?近日,来自安徽农业大学追鱼逐梦乡村振兴实践团赴歙县瞻淇村开展暑期社会实践活动,以“农旅产业赋能锦鲤瞻淇,千年神韵助力林下经济”为主题,实践团知行合一,探寻鱼灯文化的传承发展问题,并利用学科优势找寻解决林下经济发展问题的方法措施。让鱼灯带动村民经济发展,形成文化,旅游,农业三融合的局面,给当地居民带来更高的收益,助力乡村振兴。并在临时党支部的带领下,以党建引领学科发展,实现互融互促,助力乡村振兴。

歙县瞻淇村,位于安徽省黄山市歙县,是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的古村落。这里流传着被誉为“千年神韵”的鱼灯文化,距今已有1000多年的历史。鱼灯文化以其独特的制作工艺和表演形式,成为了瞻淇村一张响亮的文化名片。然而,随着时代的发展,鱼灯文化的传承与发展面临着诸多挑战。

为了深入了解鱼灯文化的传承发展现状,实践团走访了瞻淇村的鱼灯制作艺人,探寻鱼灯制作的传统技艺。通过与艺人们的深入交流,实践团了解到鱼灯制作的工序繁琐,需要具备一定的美术功底和耐心。同时,由于鱼灯市场需求有限,鱼灯制作的经济效益较低,导致许多年轻一代不愿从事这一行业,鱼灯文化传承面临困境。实践团为解决这一问题进行了直播鱼灯表演,以至让更多人认识和了解鱼灯,从而进一步传承和弘扬鱼灯文化。

在探寻鱼灯文化传承问题的同时,实践团队还关注到瞻淇村的林下经济发展现状。林下经济作为一种新型产业,旨在充分利用森林资源,实现生态与经济的良性互动。虽然在瞻淇村委会的引导下,村里已经发展了一定的林下经济,在青梅树下种植西瓜取得一定成效,但如何解决其发展问题,成为摆在村里和实践团的一大难题。

为了破解这一难题,实践团队充分发挥学科优势,通过调查、分析和研究,提出了一系列创新性的林下经济发展方案。在实践过程中,实践团借用科技进行直播助农活动,利用大数据推广西瓜,让更多人看到瞻淇西瓜,购买西瓜,助力乡村发展。同时,实践团提出,可以发挥瞻淇村鱼灯文化的优势,发展以鱼灯表演、传统文化体验为主题的生态旅游,利用鱼灯热点吸引游客,带动当地经济发展。

其次,实践团还实地探访了家庭农场和贡菊场,找寻瞻淇村与周边地区的产业联动的可能性,提高目前种植的林下产品西瓜的市场占有率。同时,利用现代科技手段,提升林下产品的附加值,打造具有地域特色的林下品牌。此外,实践团队还积极与当地村委会沟通协作,争取政策支持和资金投入,为瞻淇村林下经济发展提供有力保障。

在此次暑期三下乡实践活动中,实践团深入农村,发挥学科优势,为瞻淇村鱼灯文化传承和林下经济发展提供了新思路、新方法。他们的努力和付出,不仅为瞻淇村的未来发展注入了新的活力,也为其他古村落的乡村振兴提供了借鉴意义。

作为新时代的青年学子,我们要学习实践团队的精神,紧密结合所学专业知识,关注社会发展问题,积极投身社会实践,为实现全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

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