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舞动身体节拍 沉浸音乐世界

来源:浙江外国语学院教育学院 任楚瑜 阅读:140 复制标题和网址

“是音乐课吗,我们会跳舞吗?”

7月24日早晨,杨雯老师与浙江外国语学院赴金华浦江“蒲公英”传统文化送教下乡团队一起在杭坪镇中心小学为杭坪中小的小营员们上了一节别开生面的“身体节奏”音乐课。

身体节奏,即用身体的各个部分来进行节奏的表演。身体节奏表现起来也较为简单,利于小营员们学习表演,体验音乐节奏的快乐。

课堂上,杨雯老师先用手和桌子拍出一小段节奏将小营员们带入本节课堂,老师还鼓励小营员们用身体的任何部位来发出简单的“ti ti”音效,小营员们都踊跃尝试,老师邀请几位小营员展示成果。随后,老师让小营员们尝试用身体的各个部位来演奏课堂之初老师所展示的节奏。小营员们两两分组,分别演奏两组不同的节奏,两组同学互相配合,伴着音乐,舞动身体,打出动听节奏。

当杨老师让小营员们自己尝试着打出节奏时,小营员们都表现的非常积极与激动,“我觉得可以用跺脚来打出节奏”“用响舌也可以!”,小营员们踊跃地用嘴巴、手、脚等身体的各个部位进行尝试。实践团队成员也与小营员们一起进行尝试,并提出建议“你们可以尝试着用打响指的方式来试试看”“这个节奏或许可以这么打”,同时实践成员们还为小营员们耐心示范,帮助他们打出正确的节奏,合上伴奏的节拍;鼓励他们勇敢尝试,发挥想象力,创作出属于他们自己的音乐节奏。

在杨老师的悉心指导和实践团队成员的帮助下,小营员们都能够跟着音乐,熟练地打出节奏,完成一次有趣的音乐表演。

2023.7.24

文|浙江外国语学院赴金华浦江“蒲公英”传统文化教育小队

许诺

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